第11章 所以，这是一棵什么树？
第11章 所以，这是一棵什么树？ (第3/3页)
的哲思。
“明白了吗？”
已经有同学听得频频点头、在笔记本上唰唰唰地记录起来。
路知行的表情却有些呆滞。
这也行？
他有些尴尬：“教授，这是不是有亿点点过度解读了？有没有一种可能，就是，制作者他自己也没想过这到底是一棵什么树？”
何程教授有点不高兴了：“说的什么话！
“制作者在制作的时候，具体要做一棵什么样的树肯定有过考量，给美术制作的时候，设计师是要给出明确需求的！
“是象征坚韧不拔的苍松翠柏？还是象征士之高洁的梅兰竹菊？这当然都是有讲究的！
“怎么可能随便看到什么树就用什么树呢？”
路知行一时语塞。
设计师要给美术提出明确需求？
……我还真没有这个环节，这素材是外挂直接发给我的。
路知行很想再多说几句，但转念一想还是算了。
许静的直播录像现在还挂在视频网站的热搜上，万一他的身份暴露，估计立刻就会传遍整个大学，然后光速社死吧……
“嗯，教授你是对的。”
路知行决定从今天开始，自己的心态要佛系一点，这有助于自己的身心健康，也有助于自己在同学们心目中维持一个正常人的人设。
何程教授这才重新笑容舒展：“嗯，不错，年轻人嘛，知错能改善莫大焉。
“要记住，我们作为游戏设计师，一定要重视细节，要认真分析每一部作品的成功之处，千万不能一知半解、得过且过，更不能将这些成功单纯地归结为运气。
“这位同学你答的不错，叫什么名字？
“路知行？好名字。
“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’，希望你也能和名字一样，知行合一。我记住你了，等期末考的时候，平时成绩我会额外给你加五分。”
听到这话，所有人脸上都露出了羡慕的表情。
平时成绩额外加五分啊！
如果是其他的课程，或许这点加分不算什么，但何程教授的课不太一样。
这门课是基础理论，是大一全年最重要的一门课，而且挂科率很高。
何程教授又是那种非常不按套路出牌的人，他的考试题目没人能预测到，而且他的打分也会受到个人喜好的影响。
如果他喜欢你，只要你不交白卷他就能让你过；但如果你让他不满意了，哪怕只考了59分，他也绝不会给你多加那1分的人情分。
而此时得到教授认可的路知行，基本上可以确定大概率会在这门课上拿到高分了。
“好了，今天的课差不多就到这里了。”
何程教授看了看时间，也快到12点了。
“最后，再给大家布置个作业。”
他的目光扫过整个阶梯教室，脸上露出意味深长的笑容。
“课后，每位同学都独立完成一份设计概念稿。
“至于要设计什么样的游戏，题材不限、内容不限，总之，一切都不限。只有一条要求：尽你们所能，把它设计得新颖、好玩。”