44.南宫古月
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待老师的进来。
“姐，我来迟了，可以坐在这儿吗？”
听着这挺有磁性的男音，我不觉转过了头去望了一眼那声源，是个长得很一般的男声。
“好吧，坐下吧。”
我也没有说太多的话，只是让她坐在了旁边。
不一会儿时间，那位老师走了进来，脸上的笑容依然可亲、和蔼。
“大家都到了吧？哦，月雪今天也来了啊？”[www.kanshu.cOm]
那老师似是很是亲切的看着我说。
我点了点头，但这时心里却笑翻了，要是我和南雪穿成一样的衣服我看你还能不能认得出我？
“好了，我给大家做个介绍，这位同学是来自四班的月雪同学，讲台下坐的这些同学从一年级到三年级的都有。”
那老师向我介绍完笑了笑，接着又说道。
“我们这儿有条不成文的规定，新来的必须首先要亮一下自己的音乐天赋，比如唱歌、弹琴、弹吉他都行。”
她说着还是笑着，但我已经知道了该怎么做。
“老师，我来为大家弹一首拉赫玛尼诺夫的《第三钢琴协奏曲》吧。”
我说完走向了讲台上的钢琴旁。
台下坐的学生都只是拍拍手，凑一下热闹。
但是那音乐老师明显愣住了，作为音乐爱好者的她当然知道这一首曲子的弹奏难度。
“这首曲子很难弹的。”
当我走到讲台跟前后老师有些担忧的给我说。
我没有看她，只是自顾自的弹了起来。
悠扬的乐声时而热闹、时而凄惨、时而洪亮、时而幽静。
在一曲谈完后台下仍然只是掌声响起，但音乐老师看我的眼神却和原来大不一样。
“好了，刚才月雪同学弹的曲子可能热衷于流行音乐的你们并不算太清楚，这首曲子有第一难弹钢琴曲的说法，如果你们谁热爱钢琴的话到以后就会知道。”
她说完后又向我露出了那可亲的笑容，似是在鼓励、似是在用一种欣赏的目光打量着。
“既然刚才月雪同学给我们弹
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