第三十一章 对弈（二）
第三十一章 对弈（二） (第1/3页)
鲍尔正在迟疑中，巴克迅速闪过来挡差，巴克用他的速度甩开了防守球员挡在鲍尔面前那一瞬鲍尔已经冲了进去虽然马上受到前方两人的热情“招待”可左侧的里本已是空位，球传过去，里本接球吊入篮下，乔治接球刚要起身，球却被对手偷走，目标太明显，死打乔治这一点成功率变得越来越低。
幸好对方在特洛依勇士们几乎肉搏的防守下命中率也在下降，中投未果后，罗伯特抢到篮板，这时兰德斯要了个暂停。
兰德斯拿着画板不满的吼着，“打球不能死脑筋，一条路不通就换道，这也要我叫暂停来提醒么，脚下不要像灌了铅似得，比水族馆里的乌龟还要慢，拿出你们的速度，交叉换位，还有高位挡差，这些你们不会么，如果你们真跑不动了，是不是意味着我布置的体能训练项目太少？”边上的球员都耷着头不吭气。
另一边迪尼加尔一脸淡定，他转头问傅太贤，“太贤，如果你是对方的主教练现在你会怎么做？”傅太贤显然没料到他会有此一问，愣了一下随即答到：“我会主打外线，鲍尔在外线有足够的威慑，而篮板基本在己队的控制之中，根本不用在意命中率的问题，而内部空虚的爱荷华是不敢压出来的，所以结果就像是一场投篮练习”迪尼加尔不置可否，接着问：“那我们现在该怎么做？”
“如果要我安排，我会将主力全数换下，我们东方有句话叫‘示敌以弱’大概意思就是故意让对手觉得自己很弱小，让对手放松警惕，在合适的时机，集中力量打败对手；现在场上局面焦灼，是因为对方还没有找到破解我们人盯人防守的方法，在防守方面我们的板凳球员并不比首发球员差，只要分差保持在十分以内，对方的32既不会上场，我们也保有翻盘的机会；胜负的关键应该在第四节，只要我们收藏的坚盾能在最后挡住他们的尖矛，兰德斯会明白场上主力球员的上场时间分配是多么重要，并会为此输掉这场比赛！”
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