正文 第二百三十六章 教育之思（四）
正文 第二百三十六章 教育之思（四） (第1/3页)
孔颖达并非腐儒，只是稍稍固执了些，李承乾口中的车夫及乘客两者心态不恰好佐证了授业者及获业者之间的心境差别麽？孔颖达且能推己及人，故而将向来知书达理的长乐唤来以作论证。
一时间，李承乾及孔颖达闷声不响的望着长乐。
长乐回道：“不瞒先生，起初长乐也能随先生之论而齐同思考，然愈到后来愈有心无力，即便长乐有心暗自提醒自己，奈何总是不知不觉的分神了。”
得到了结果，孔颖达深邃的目光闪过一丝失望，但也只是转瞬即逝，随后摆手道：“那长公主先回去吧。”
“嗯”长乐轻轻点头，遂之又迈着纤纤细步回了殿内。
孔老头不说话，李承乾也不说话，兵法有云，按兵不动，则可先胜一筹。
果不其然，孔颖达终于忍不住道：“殿下，你可有好的法子？”
话音刚落，李承乾眯眼一笑，看来孔颖达倒是被说服了，念及此，轻笑道：“其实很简单啊，每日从两个时辰的授业改为一个时辰，且每半个时辰可允许众人稍作休息。”
李承乾轻轻的说着，淡淡的笑着，说不出的潇洒飘逸。
那头的孔颖达却有些闷闷不乐道：“那如此一来，可不就浪费了大好光阴？”
李承乾摆手道：“先生莫不是忘了？古语有云，张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也；一张一弛，文武之道也。学习亦是如此，倘若让学生过于追求阅览书籍的数量而忽略了她们本该芳华璀璨的性格，只怕会适得其反，让她们渐渐生出厌学的情绪。”
孔颖达摇头道：“此言差矣，松弛有度只不过是懒学之人的不愿勤奋的说辞罢了，纵观历史长河哪位大儒圣贤不是彻夜苦读？她们虽只是一介女子，不可能入朝为官，然他日也会许给旁人作妻，倘若不研读经学史书，如何能相夫教子？”
“那依先生之见，少读了几本古籍，这些人便无法胜任佳偶良佐一职？”不经意间，李承乾的声音又大了一些。
“寻常百姓倒是无碍，只不过高阳公主及媚娘她们众人皆是我大唐皇室或功勋之后，倘若书籍涉猎稀少，谈吐举止不堪，岂不是让天下人所耻笑？”
闻言，李承乾觉得孔颖达有些不可理喻，故而冷笑道：“哼，长乐不是也说了麽，时间长了，大家都会不自觉的分心，如此一来，先生还要固持己见？”
“那又何妨，入了学堂打磨的便是心性，长乐适才之言只能说明她还未彻底进入学习状态而已”孔颖达轻飘飘的回道，完全忽略了方才他暗自摇摆的心思。
“不可理喻！”
当然这句话李承乾只能憋在心里，若说出来，指不定这顽固的老头会不会暴躁如雷的对自己斥责一番。
简单的和孔颖达交流了几句，李承乾发现他的教育方式有何大弊端，或于大唐这个时代来说，算不得什麽，可作为受过现代化教育的李承乾来说就有些难以接受了，至少那三岁的小女孩还不谙世事，却强撑着歪歪倒倒的身子故作聚精会神，这样的一幕在李承乾看来，尤为刺眼。
一下子，两人又陷入了僵持。说不动孔老头，那只有用行动证明了，李承乾开口道：“先生，咱们打个赌如何？”
“打赌？”
“嗯，既然孔先生坚持现如今的教学方式，然乾儿对此又有些疑惑，咱们便打个赌如何？
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