第21章 手中的红色硬币
第21章 手中的红色硬币 (第2/3页)
可以让周建树从一开始就在无形中降低警惕性。他本就只不过是个高中生，如果再把自己表现得蠢一些，对方放松警惕的概率大大降低。不过，那个愚蠢的问题却并非只有这么一项作用。
这个问题最重要的作用其实在于，师远想要诱导周建树说话。
周建树心狠手辣，这一点大家都看得出来。无论是谁，只要遇到他，恐怕都会在瞬间遭到击杀。他本来就是一个完全的陌生人，对所有其他的执行者都毫无情谊可言。而且，师远推测，在所有人中，很可能周建树最想杀的人就是他。周建树是个什么样的人？他不可一世，以自我为中心，漠视他人。他这种人，最讨厌的就是别人对他指手画脚。而这，恰恰就是师远做过的事情。
师远不认为他会对任何人手下留情，但杀人的动机又肯定有所差别。为了完成这个所谓的游戏也好，为了宣泄自己的负面情绪也好，为了除掉自己看不顺眼的人也好，总归是要有些原因的。师远很清楚，周建树看他不爽。因此，他要做的就不仅仅是杀掉他这么简单了。他会想要发泄，想要在杀掉他那一刻嘲笑他，从精神上击垮他。师远推测，周建树会先开枪，然后折磨他，嘲讽他，最后再将他杀死。
师远不可能给他这样的机会。
问一个愚蠢的问题，让周建树认为他只是个愚蠢的未成年人，是第一步。
诱导他说话，从而拖延时间，再进一步降低其警惕性，是第二步。
通过拖延时间来为自己创造机会，是第三步。
但要实现这些，仅靠一个愚蠢的问题，还不够。他必须一直“愚蠢”下去。
周建树从一开始就瞄准了他的头部，这一点师远看得很清楚。周建树的枪很可能是自制枪，功能上肯定要差一些。不过，饶是如此，若打中头部，恐怕也会当即毙命。因此，师远进行了另一项行动。
他改变了周建树瞄准的方向。而他采取的方法，就是那一场“哭戏”。
哭，也有两个目的。一，让周建树放松警惕；二，让自己抬起手臂的动作看起来自然一些
（本章未完，请点击下一页继续阅读）