第七章：班会课施加的压力
第七章：班会课施加的压力 (第2/3页)
出来“他要是敢再用我的牙刷来刷鞋子我跟他决斗”
明华冷笑的说“你要是打得过他，他会用你几个牙刷的生命来刷他的鞋子吗？他压根就不怕你，你还是妥协吧，洗澡快点”。
赞强哭丧着脸对我喊“老林，我知道错了，再给我几分钟，马上就好了，再怎么说我刚才也是为你的闹钟说好话啊，不要虐待我的牙刷啊”。
我好久已经不用这一招了，今天明华算是提醒我了，以后我一定好好利用这一招来威胁赞强，这也许就能提高赞强的洗澡效率。我感谢明华三生啊。
一个小时之后，我们四个都弄了一个容光焕发，然后我们四个花样少年就这样一起骑着自行车行往学校去。虽然我们不是什么富二代，但是我们行走在校园里那回头率相当高，我们看得出对我们呼爹叫娘的女生们的心声：现实版的F4啊，太帅了，我爱你们。
在初中的时候我和鸿源的成绩一直都比赞强和明华的好。
进了高中，鸿源和我是一个班的，而明华和赞强同校不同班的。就是属于流离失所，居无定所的两个人。我和鸿源在一起至少有点依靠，打架骂人也会多双手多张嘴。
我们四个天生就跟离不开对方一样，无论在哪里都要在一起，所以赞强和明华有事没事就给我和鸿源出怪招，让我们无论用什么办法都好，下个学期一定让他们两跟我和鸿源同班。
进了教室我们就往后排坐，因为前排已经被人坐满了。
小学初中的时候老师上的第一节课都会这么说过：我虽然和你们素不相识，但是从你们坐的座位来看，我可以很清楚的知道你们哪些同学是不想学习的，而哪些同学是对学习很喜爱，很明显坐在后面的同学是不喜欢学习的，因为他坐后面是为了给自己找一个安静点的地方睡觉和无聊的时候说说话聊聊天。最后老师还会说，为了让你们那些不爱学习的同学积极学习，所以把后面所有的学生放到前排来坐，这样就会提高你们的学习效率了。
所以，现在我不知道坐在前排的是不是就是那些爱学习的好好学生，还是跟我们小学初中老师那样同样是坏学生，反正坐在前面的男同学个个长得有点凶神恶煞。
我不想去深究那些问题，我觉得这样是一种不道德的行为，好学生坏学生又如何啊？照样是学生啊。
人之初性本善嘛，我一直都坚信这一点的，所以只要好好的教育一定会成为祖国的栋梁。谁个生下来就成才啊？
不久，一个身材不高，有点微胖的女性身穿一款很时髦的裙子走进我们的教室，我们一眼看得出她就是我们班的班主任，她进来就给我们自我介绍，她叫柯健来自四川，一位四川的
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