第三十二章 大宋红水溪工业园区（二）
第三十二章 大宋红水溪工业园区（二） (第2/3页)
费的。
他们事先早都收拾了一间屋子出来，让县里木匠们打造了几套双层床，告诉他们千万别给我们装饰，我们要的急，木匠活儿不少呢。
木匠们高兴了，手工价钱一样，他们也不愿意费事。
他们还打制了长条桌和长条板凳。
至于行李更简单了，县城里的布行有好几家呢
什么都不难解决，但是语言的沟通有点难度。
不过不怕了，暂时把牙郎马云留在课堂上，一点点翻译。
牙郎马云高兴了，这是长聘的活计，赚钱稳当，还时不常有打赏下来。
王德发迅速开课了，他可不管这些学生们是不是适应了教学生活。
他让学生们叫他王教授。当然，这不是恶搞，这个时候，教授就是老师的意思，而且王德发自己来喜欢这个称呼。
那些学生们听从安排，乱哄哄地坐好后，他们先是好奇地打量着这间屋子。
他们看见王教授站在一个木板架子前，那木板架子上贴着不少宣纸。
王德发教授开口就问道：“木头水轮车大家都见过吧？水流推动它，它就可以产生转动，然后……你们明白了吧，风也可以推动……”
学生们一开始直发愣，这个王教授是当我等是傻瓜吗？
但是，后来的内容有意思了。
学生们看到了齿轮传动，链条传动，皮带传动等传动方式……长见识了。
这期间，王德发教授是用木炭笔在宣纸上一边画图，一边讲解。
这一切都非常简单，连牙郎马云都听得明白。
第一堂课还能下课玩一会儿，他们当时都跑到了后面的丘陵上去玩耍，等着王教授呼喊他们。
下课以后，王德发教授喝着凉白开，对张国安说：“这些学生的接受能力还行，果然是你有经验，人的智商高低还真能从面相上看出一些……”
张国安谦虚地说：“当老师多少年了，怎么也能有些经验。有的学生一眼就能看出是不是聪明，是不是调皮，是不是桀骜不驯，不过，也不能一概而论。”
第二堂课就有些麻烦了。
无论王德发教授怎么讲，学生也不明白，原本好好的齿轮传动，为何这个大的齿轮慢速转动，而那个小的就会快速转动，更别提两级传动了。
课堂纪律一开始时挺好，第一节课他们真是感到好奇，招他们来务工三年，竟然先不用干活，而是要上课……而且白吃，还会白得几套衣服。
竟好似是在茶馆里听话本！
这个时候，那些学生之间都互相熟悉一些了，而且王德发教授讲的好像也没有意思了，他们开始走神了，甚至还开始说话了。
王德发教授这时差不多都能叫出这些人的姓名了。
“古剑山，你再偷着讲话，我踢死你！”
“吴杰，你往哪看？你看人家吴迪听课多认真？”
“张德培、鲍威，你两个敢在下面搞小动作，站起来！站到后面去，别挡着梅乐芝和穆木听课……”
“马旁，你有何事？好，去厕所吧……好，郭勿语，你也去吧……”
王德发教授迅速放弃了齿轮传速比的口头科普，他事先没有敢考他们的数学之类的理科，只是从大局下手，张国安设计的教学目标肯定有他的道理。
他最后找了木匠，花了大价钱，让他一点点雕刻出了两个木头齿轮，一个大一些，一个小很多，齿轮当然必须吻合。
这样他就让这帮子人确实看到了输入速度慢，传出速度快的现象。
当时那模型转动时，连牙郎马云都看得津津有味，学生们服了，原来这个和齿轮的数目多少关系甚大！
第三堂课时，王德发教授弄来一个炭炉，炭炉上烧着他们在铜铁匠那里订制的长嘴铜皮水壶，当然这个时候他们找不到白铁皮。
不一会那个长嘴水壶里的水开了，一股白烟冒了出来。
王德发教授说：“看明白没？”
众人都嘿嘿笑了，这不是很正常嘛？！
王德发教授事先用白纸叠了一架风车，等到那蒸汽气流加大时，把它放上
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