第四十章 更新技巧
第四十章 更新技巧 (第3/3页)
“大哥，我服了。”赵风平彻底无言了。
“怎么，想拜我为师吗？”杨凡笑着问道。
“拜你为师，我可以……”赵风平说到一半，忽然眼珠一转，笑着说：“嘿嘿，差点被你骗了。你说的那些更本就是凭空猜想的东西，现在一点用都没有，而且，你说的小说第二要素，依我看就是错的。”
“错？怎么错了？”杨凡大奇。
“你说小说第二要素是大胆YY，可你看我们起点书库这几本，都是跟你《大法师》的风的，有哪部不是你说的大胆YY了？可里面又有几本是好看的？”赵风平不屑地说：“开头主角是强得可以，运气也好到了极点，可看下去，却是越来越没意思了。”
“谁告诉你主角一开始就要最强的？要天下无敌也不必急于一时，要泡尽天下美眉也不用在一开始就全部搞上啊。”杨凡没好气地说。
“切，那叫什么YY呀？”赵风平撇撇嘴说：“也许人家一看开头，觉得不爽，就不接着看下去了，你下面的心思不就白费了吗？”
“这要看你怎么写啦。”杨凡笑道：“其实你只要在开头暗示一下，比如小兵……”杨凡说得兴起，差点又说漏嘴。
他赶紧把后面的“传奇”两字咽了下去，并改口说：“如果你要写个普通小兵，那只要在一开始加个暗示，比如说主角从小的志愿就是当个大将军，这样，读者就知道了，那个小兵后面很可能成为大将军的，所以就有兴趣看下去了。当然，你最好也要给出些他成为大将军的理由，比如，给主角安排几个绝种的机器人教官进行地狱式训练，这样，尽管主角仍旧是个小兵，但大家都会有期待了。”
“有道理，有道理。”赵风平听得连连点头。
“还不止是这样。”杨凡继续说：“YY不仅是作者自己爽，更要让读者爽，所以，要尽力让读者产生一种代入感。比如主角的选择，最好和你设想中的读者是同一类人。你想写给学生看的，最好主角也是学生。不一定要写校园生活，但主角最好是这个年龄，最好也是从学校里走出来的。而且，因为看这种书的一般不会是什么好学生，所以最好把主角的成绩写得差些，让你这样的家伙也觉得：“嗯，主角如果换了我，不也行吗？”
“对，对，对。”赵风平继续大点其头，但听到最后，忽然发觉不对：“什么，我这样的家伙？”
“嘿嘿，就是啊。”杨凡笑道：“如果写给你看，我就写一个成绩比较差，但某门功课特别优秀的高中生，也未必要计算机方面强，比如作文能力强也成。”
“呵呵，你是说你自己吧？”赵风平笑了。
“怎么，不行吗？”杨凡刚想继续说下去，忽然看见来上第一节课的老汤正远远走来，赶紧拉了赵风平溜进教室。