1629 因徒施教
1629 因徒施教 (第3/3页)
道就是这种手把手的教授，限制了自己的思维，也限制了自己的发展空间。
尤其是在慕守仁跟唐丁接触过之后，他惊讶的发现自己这个师弟才是真正的天纵奇才。
慕守仁不能去评判师父的好坏，但是师弟的纯洁无瑕，有如一张白纸，又让他无比羡慕。
龙虎道人一生只收过两个徒弟，其一就是慕守仁，第二就是唐丁。在最初教授慕守仁的时候，龙虎道人是倾囊相授，把自己的绝学恨不得一股脑的教给他，让他尽快成长。慕守仁也很争气，当然，这也是龙虎道人择徒的眼光，他看中的徒弟，绝对都是天资卓绝之人。不过龙虎道人发现一个问题，慕守仁在全盘学了自己的东西之后，虽然有青出于蓝而胜于蓝的趋势，但是因为自己教授的东西都是自己最擅长的东西，所以，反倒是限制了他的发展，慕守仁虽然在风水相术上青出于蓝而胜于蓝，但是却在道法内功上，却停滞不前，反倒连自己都不如。
龙虎道人就意识到这是自己的一个失误，他想全盘的教授自己所学，但是在教授的同时，也在复制了另一个自己，而且自己在道法上的弊端，慕守仁并没有能够扬长避短，反而在自己重相术轻道术的路上，越走越远。
当然，这是慕守仁脱离了隐仙派后，龙虎道人的反思。后来，再教授唐丁的时候，龙虎道人就并不教授唐丁具体的东西，甚至龙虎道人最擅长的风水相术，根本就从不让唐丁接触。而是让他熟读《道德经》，全部学基础，让他自己去感悟道术。让他看着山川大地，去写字，去画画，简单的几笔，勾勒出所看到的天地山川，进而悟道。
不得不说，这是龙虎道人授徒方式的改进。这两种收徒方式，差异太过明显，开始时候，唐丁的进步迟缓，不得要领。比起第一个徒弟慕守仁来，可以说一个是天才，一个是庸才。不过在唐丁开始悟道入门了之后，他的进步，可以用一日千里来形容，尽管下山时候，唐丁学艺八年，似乎什么都没学会，但是龙虎道人却看出了他将来定非池中物，将来一定会金鳞化龙。
(本章完)