第八，九章：科技化的教学过程
第八，九章：科技化的教学过程 (第2/3页)
来被吓坏了。叶敏一屁股坐在了西普旁边，然后用眼神开始兴师问罪。
“还好自己提前给它洗了手。”叶敏心里实际上暗暗的松了口气。
被叶敏这种眼神盯着，本来就理亏的西普显得十分的慌乱。它又不知道该怎么做。就这么过了一会，最后西普总算想到了安抚西普的办法：眼神挣扎了一阵后，西普趴在了叶敏手上。
这一个动作一下子便逆转了局势，瞬间满脸通红的叶敏立刻将手抽出并坐的更远了一些。虽然他当时的确是开个那样的玩笑，但是他绝对没真的想像抱狐狸一样抱西普的……而此刻这行为……他大概理解为什么西普的反应那么激烈了。
这可真是太难堪了。
努力的将刚才的事从脑中驱散并忍住疼痛。叶敏默默的拿起了字典，重新翻回彩色贴图页，招呼西普继续回来学习了。
正当叶敏教的正起劲的时候
西普却突然站了起来，并开始舞动起了手指，先是对着电视机指了指，然后又指着书。并带着疑问的眼神看着叶敏。
叶敏一下子没明白它是想要表达什么意思，它不会是想看电视娱乐吧？但是它学习的正起劲的呀？也没必要去看电视娱乐呀？
见叶敏一脸呆滞的看着自己，西普也明白叶敏没理解它的意思。西普想了下，走近了电视机，之后指了指那根电线以及插头。
这下意思明了多了，配合刚才指着字典的举动，应该是说辅助学习的电子设备了。
叶敏家中自然是没有步步高点读机之类的东西的，但是还有另一个更加适合西普的，自然就是电脑了。
合上书本，不过并没有放下来，拉着西普叶敏走到了电脑前，抓过一把椅子让西普坐下。叶敏便按下了开机键。
西普颇有兴趣的看着叶敏的电脑开机，配合着音乐进入win10。进入桌面后西普还伸出指节按了按屏幕，不过它很快就发现这不是一个触摸屏，即便就略带失望的放
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