843.师者，传道受业解惑也
843.师者，传道受业解惑也 (第2/3页)
，都是一心为了华夏教育事业发展的人，不是那种有名无实之辈。
“陆院长，你刚才说的那句‘师者，传道授业解惑也’这句话说到我的心坎上了，实在是太对了。”
老专家上来就是一顿夸奖，将陆文夸都有些不好意思了。
夸完之后，老专家继续道：“你刚才说的我都比较认同，但是你又没有考虑一个问题，那就是现在一个班级有多少学生？最少也四五十个吧，老师就这几个，而且基本上都是只管教学，不管其他的，管理学生的只有班主任，这样如何能够实现你说的那些？”
老专家一辈子都在研究华夏的教育，对此一针见血，陆文说的很好，但是想要实施起来实在是太难了，或者说根本行不通。
陆文对此早有预料，他为了这次讲座也准备了一些时间，先请这位老专家坐下，陆文回答了他的问题。
“您说的有道理，这确实是我们华夏的国情，但是您有没有想到另外一个问题，那就是我说的老师不只是我们这些老师？”
“什么意思？”
“意思就是家长天生就是孩子的老师，我们这些当老师的要学会利用这些资源。”
“现在每个班级的人数都不少，想要完全管理起来基本上不可能，但是要是有家长配合呢？”
陆文的话给再做的很多人提供了一个思路，有些人眼睛中都闪现出一些火花，好像是想到了什么。
“大家都知道我们星空小学院，知道星空小学院的学生在这段时间内学习成绩直线上升，不仅是学习成绩，就连他们的课外成绩也是取得很大的成就。”
“这么说吧，我对于我自己的学生最满意的地方就是他们的课外成绩好。”
“很多人都将这些功劳归功在我的身上，我也厚着脸皮认下一下，这里面确实有我一些功劳，但是功劳却没有大家想象中的那么大。”
“在星空小学院里面
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