5.童话故事的意境
5.童话故事的意境 (第2/3页)
奖品颁给其他人我们还不答应呢。”
陆文也完全没有想到他居然达到了二流的境界，要知道以前他还是勉强是四流水平，这个肯定是系统带来的。
这个世界分为五个级别，也就直接分为一流到五流，就拿教师来举例。
五流是将书本熟读，且能对学生的讲解比较的清晰，易懂。
四流是对书本的理解达到深刻，可以在讲课的时候另学生精神集中在学习上。
三流是对完全理解了书本的内容，可以在讲课的时候使得学生引入其中，达到更好的效果。
二流就是陆文刚刚表现的那样，可以完整的将人领入其中，而且还必须要讲书本理解透彻再加上自己的一些理解，还要使得学生在其中学习更加容易和深刻。
一流的就是完全超脱了这些，书本对他就没有了桎梏，完全是以人为本，让每个人都得到最好的学习效果。
一流之上还有，但是整个世界也没有几个，少的可怜。每一个一流教师是很多人想将自家的孩子塞进去，得到更好的指点和学习。
二流也可以算的上高级别的教师了，而每个达到二流的人现场演出都是一票难求，像陆文今天这样的少的可怜，所以好多人说他们赚到了，确实如此。
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“爸爸，你真棒！”小米粒趴在陆文的身上亲了一口后高兴的说道。
陆文把奖品递给小米粒，说道“怎么样，爸爸厉害吧。”
“嗯嗯，爸爸最厉害了。”
张军凑上前来说道“陆兄弟，你讲的真好。”说着竖起了大拇指。
“谢谢。”
“对了，兄弟刚刚说是教师，不知道教几年级的？”张军脸上略带期盼的说道。
陆文一看张军这眼神也知道怎么回事，笑了笑说道“我是在港城一中，带的是高一。”
“奥，也是，像兄弟这样有水平的教师也就港城一中这样的学校才适合。”张军有点失望的说道，要是陆文教小学的，他原本还想将孩子转到陆文的班上，现在不可能了，但是他本身就是豪爽之人，随后也就放下了。
“过奖了。”
陆文刚刚和张军聊了两句就见的边上的有位家长走了过来，对着陆文说道“您好，不知道能不能知道您的这个故事是不是新的童话故事，我好像没在市场上看见过这个故事。”
陆文也是点了点头说道“是的，这个故事是全新的故事，没有在市场上发行过。”
那个人眼中露出兴
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