第017章
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以后两年，菲利普的生活过得自在而单调。他并不比其他个子和他相仿的学生受到
更多的欺负。由于他跛脚，不参加任何游戏活动，于是他在别人眼里成了微不足道的人，
菲利普对此倒感激不尽，他没有人缘，非常孤单。在三年级高班，他在温克斯班上了两
学期。温克斯先生一副疲惫不堪的样子，眼睑低垂，显得格外厌烦。他尚能尽职，只是
心不在焉。他心地善良，性情温和，却有点蠢，极相信学生的自尊心。他觉得要使孩子
们诚实，最要紧的是脑子里丝毫不要有他们会撒谎的念头。他引证说：“问得多，学到
的东西就多了”。在三年级高班，日子是容易打发的，你事先可以精确地知道课文哪几
行该轮到你解释，又有哪本注解在学生中传来传去，可以在两分钟内找出你所需要的东
西。教师提问时，可以将拉丁语法书摊在膝上；况且，即使学生十几本不同的练习本出
现同样难以置信的错误温克斯也发现不了其中的奇怪之处。他不太相信考试，因为他发
现考试时学生不如平常在班上答得好，这种情况令人失望，但关系不大。到时候，学生
照样升级。除了厚颜无耻地弄虚作假歪曲真相外，他们没学到什么东西。不过，在他们
今后的生活中，这也许比能读拉丁文更派用场。后来，他们都归“柏油”管教了。他的
名字是特纳，是老教师中最富有生气的。他个子矮，腆着大肚皮，黑胡子已经花白了。
他皮肤黝黑，一穿起牧师服，真会让人联想起柏油桶来。虽然原则上，他给无意中听到
叫他绰号的孩子罚抄500行字。但是教堂围地举行的宴会上，他常常拿这个绰号开些小
玩笑。他是教师中最老于世故的，外出吃饭比谁都勤。与他交往的人不仅仅是牧师。孩
子们把他看成是个无赖。假期一到，他就脱去牧师服，有人还在瑞士看到他穿上花哨的
花呢服。他喜欢美酒佳肴。有一回，有人看见他和一位可能是近亲的女士上皇家咖啡馆。
从此以后，历届学生都认为他沉迷于纵酒宴乐，于是就添油加醋地描绘了种种细节，令
人对人生的堕落深信不疑。
特纳先生估计，要整治这些在三年级高班待过的学生需花一学期。他不时发出狡猾
的暗示，表明他对同事的班级的情况了如指掌。他对此倒也不发火。他把学生都看成是
小流氓，只有在肯定向己的谎言会被识破，他们才会老实。他们有自己独特的荣誉感，
这种荣誉感不适用于同老师们的交往。当他们知道自己的调皮捣蛋不合算时，他们才会
放老实点。他为自己的班级感到自豪。他已55岁了，仍然和刚进这所学校一样，热切地
希望他班上的成绩比其他班显著。他具有一般胖子的气质，容易发火，也容易消气。他
的学生很快地发现，在他经常对他们正言厉色的痛骂的表征下面，倒含有不少厚道的成
份。他对脑子迟钝的学生不耐烦。可是，对那些外表任性，内藏聪慧的学生，他却不怕
麻烦。他喜欢请他们用茶点；尽管这些学生发誓说和他在一起用茶点时，从未见过糕点
和松饼之类的东西。人们普遍认为，他的发胖是由于贪食，而贪食说明他肚里的绦虫多。
但他们还是很乐意接受他的邀请。
菲利普现在舒服多了，因为房间有限，只有高年级学生才有书房。在此之前他一直
住在一间大厅里，学生在这儿用膳，低年级混杂在这儿预
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