绪论（10）
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程及计划组，教职员待遇组，招考新生组，派美游学官费组。会议平均每周一次，一次二三个小时。联席会议于1924年12月16日召开第一次正式会议，以后每逢星期二开会，到1925年2月中旬，增加到每星期两次（星期二、星期五），到3月6日结束，总共开会12次。讨论内容为课程与计划、招考新生、教职员待遇、研究院和大学课程，派美游学官费问题未及讨论。 稍后，清华教授陈懋德在《未来清华大学之新精神》中，提到社会渴望之清华大学究竟采用何种制度的问题。 张锐发文《清华大学与男**校》 和《现在在校学生对于清华大学应负之责任》 ，讨论招生制度与在校生责任感的问题。
3月13日，《清华周刊》第339期集中发表多篇讨论清华学校改大学的文章，其中蔡竞平发表了《筹备大学略史》和《毕业同学应积极参与大学计划》两文，后文指出清华改办大学，已经由讨论到实行阶段了，学校对改办大学后该如何处理在校的学生问题，最后获得一致意见，教职员会议通过“两头制”办法：大学是大学，清华学校是清华学校，该留学的还留学。
而后是陆懋德的文章《中国人对于旧有的大学的想象》，认为周代大学已经存在，在天子京师者曰辟雍，在诸侯之国者为泮宫。辟雍其形如圆璧，而以流水壅之；泮宫其形如半月，即辟雍之半。而其用圆形、用流水者，实所以像教化由中央流向四方之意也。辟雍、泮宫均无外墙，凡有讲论，公民环而观之，与希腊古代公民会议无异。其他文章有《关于清华大学的管见一束》，谈到清华大学应该采用学期制，应该以完人教育为目标，授人以广博的为人的道理，使人受本国文化的涵养，并具历史的眼光、哲学的态度、审美的能力，了解人生的价值。还有《大学问题杂谈》一文，讨论涉及清华学校与清华大学同时存在时如何处理学生的问题，认为清华学校是一个特殊的学校，专以预备留学为目的；清华大学是192
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