第22章 鼓动
第22章 鼓动 (第1/3页)
当然大儒那时候也曾经犹豫过，该怎样教导一个孩子。毕竟这件事情是他非常不擅长，且是从来没有接触过的。也好在那时候，那位东家就直接说了，他那个孩子完全不堪蠢笨之极。之所以让孩子跟在大儒身边学习，并不指望他能够学到什么知识，只希望大儒的一言一行，能够潜移默化的让那个孩子静下心来修身养性。
对于这一点，这位大儒先生还是有一些自信的。毕竟自己看书的时候，那种专注的态度，的确值得所有人学习的。他也相信这孩子不管怎样，只要他跟在自己身边，几年之后，通过自己的言传身教，自然能够让他知道，读书的重要性。
也好在这东家虽然只是严格要求他，只能在书房中才能看到那些书籍，但是却没有要求他，要把这孩子教成什么样子。从来对孩子没有任何耐心的先生能够接受这份差事，唯一的原因那就是赵家提供的这些珍贵的书籍。
而且在书房中，隔绝了这孩子接触其他外面那么多诱惑的因素，想来这孩子品性起码能够老实不少。那么自己也算是对得起东家的托付了。这也是这位大儒为什么在赵家还能够如此张狂，根本就不顾及到赵荣的学业，只专心致志做自己的学问的原因。
而对赵荣来说，他这一次出门能够去省城游玩几天，接触一下外面的世界，可是让他大开眼界同时心胸和思维都得到了一次拓展。更何况，他还认识了宫家的两位大哥。对于宫羽，赵荣是觉得难得，和二哥一起，两人兴趣爱好也是非常近似的，脾气秉性又非常的。所以他和二哥一起出游，赵荣是感到非常自在淋漓畅快的。
通过与二哥的交往，赵荣弥补了很多常识方面的知识，也是认识到了这社会上，各个阶层不同人的各种不同生活方式。可以说通过二哥的帮助，赵荣有些像一个活生生的人了，而不是赵家教育出来的，坐井观天的木头人
（本章未完，请点击下一页继续阅读）