随想随做随分享 44
随想随做随分享 44 (第1/3页)
由于创作。得从一句话。分析内涵分化，如何从中领悟，好比设计电脑，需要在这个东西模式来组建这个电脑的功能，形成量变质变的整体，一个手机的部件也是为了想法的实现而拼装为了实用而克服问题逐渐解决客户面临的问题来升级手机并开发创新引领发展，或设计自行车喇叭，等等克服各种问题来升级自行车这个装备事物，就是这样事物成长了，也让新一代容易操作自行车，有了学开车的标准了，都是为了大家好，必须遵守学会，可以规避很多社会危害的，其次也可以不用学，但撞车人就是进监狱的，你的人生下半辈子监狱里了，其次你的一切美好都失去接触了，糟糕体验，遵守合法规则，守规则，还是你有什么新想法都是灵感或领悟的一用于多处得来的，就是这样成长走向发展。
我的创作也是一样，都是随意随缘偶然和随遇而安来解决任何问题得到来，一个一个问题解决来拼装出世界的，你有办法像我一样计划，计划能写出各种具体例子吗？
都是走出来的经验教训的事情总结知识获得而来的，来创作的，不要跟我提大纲，大纲肯定有的其次，现在水平还不够，我的理论都是紧扣现实平台发展的，现实发展为大纲的，而我只是一个发展，走向永恒，来创新创造创作的，只有这样的几个字而已，在我残疾的时候，还没有理性高级智慧的发展，没有发展这个概念的，就是这样的一点感觉来衍生我一切创作的内容，我就是追寻这样的感觉来创作的，这样来吞噬世界星球进化和永恒的模式世界的面貌，需要自己去成长，没有一开始就有大纲的，现在处于痛苦走向健康开始学会事情归属专业目的，但我还不太清楚，但想要的美好发展和永恒的主题却是不变的，这就是大纲，从现实，宇宙和宇宙初心面貌深化到现实，到星球的进化，人类的成长，如何在宇宙中生存发展，这样的大纲的，都是需要一步一步探索来的，这不是现在写星球篇吗？
我还残疾，大纲不知道啊，得自己去探索啊，但残疾也是客观现实宇宙永恒的文化之一，这是机会，这是境遇，（其实适应掌握利用传授连心，这些境界，如何吞噬永恒，至少你得任何问题都能解决，已存在的你至少得弄懂吧，而我残疾我痛苦对我的奖励是多好的啊，但的残疾被打压但我不会屈服的，这就是任何问题都要能解决的，不然还是错误残疾的，在高级世界这样的境遇多的是，这些对我来说是小事，因为可以有成长的空间大，任务重，不要看遭遇就是麻烦，要乐观积极去看待问题，因为你适应了成长收获自然大，去担当贫穷一起成长，落后地区，和当支教，去研究人类的挑战病毒各种疾病，去攻克了自然收获大，过程精神，有经济有收获因为有价值又能贡献，等等收获，有大目标是好事好玩，又是真实发展，而不是每天吹的不落实，就像我想上天，人类就造宇宙飞船的，刺不刺激意不意外，但就是这样的大目标梦想，让一代一代人接力来造梦同时追逐自己个性梦想，不然闲着玩内斗什么好玩，厮杀你死我活，内斗，）我的成长在摸索世界的发展，来研究如何走向高级灵长类，现在走向婴儿走向几岁阶段而已，其次大纲，我的一切问题都包含在大纲内的，都是在世界的范畴内的
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