第六章 文明的过程
第六章 文明的过程 (第2/3页)
解决问题实现目标，选择一定时间目标的方面，有总体思路，和主要完成这件事物的各方面满足实际需求的主要任务而安排，好比为了增加经济还是增加学习读书专业知识和实践操作技能经验！！这些问题是人的劳逸的特性一天时间一般需要做的事情，劳逸的分配安排时间的基础来建立起来的生活模式，所以是部分是重复发生的事物，和重复建设专业的生活，，从无法解决问题失败损失到不断认识更多和懂得更多，和更多技能操作，来思考尝试解决无法解决的问题，不断从无到有，由有到高完善！重复基础问题必须有能量，能动性，有智慧和知识，认识能力，和资源，技能和德等等数据的人力资本形成的一人整体为基础，从生命需要的食物支撑保证生命健康，活着能行动来做不同事情，支撑从衣食住行开始和主次方面的生活战斗，（很多人这个阶段没过，只是其中温饱和有发达地区，想要获得各种食物需要劳动获得经济来按交易规则，兑换各种事物为各方面的所需要的资源，来获得资源维持各方面专业生活造梦的需求，
文明的社会运作推进几千年，从野蛮厮杀成为霸主地位，巩固地位并确保整体对其他物种有碾压性的使得人类有稳定相对安全的局面和大的存活概率！从人类一体有社会关系地位之间，来为了各种内心心灵和欲望而碰撞用生命战斗证明形成的各种目标前进的方向遇到的问题形成的对错经验教训，以文字各方记录方式总结各种战斗形成结果好坏的事物概括起来的认识或提炼出生存的简化实战思想，和历史等等记录事件来龙去脉的所有变化
不断强化体魄，智慧和品德并文明化制定各种情况问题的规则，各种利益的冲突来制定正确规则，限制错误发生，为了利益来厮杀，不顾生命在人类生存可持续发展道路上的价值上的比重，份量，这样你死我活，不可持续，又是所有人都参与将是一种惨烈的状况，只是灭族，让彼此团结并利于彼此活更久更快乐，各自的生活每个人多方面参与，多个人而担当社会生活的全面发展的事物建设。是自然社会星球这宏观世界的繁荣多样，从身边各种事物的了解如何形成对人和对物的好坏而保护，了解自己生活周围各种花草房子和生活路况和人的性质，所在干什么事物的完成任务目标，各种事物了解其意识面和物质面整体事物的属性特性本质，其功能，为了什么而行动目的和在目标的意义价值是什么到个人到社会多人到自然事物的宏观星球的发展状况，来解决各自自己的问题实现目标，推动社会到星球可持续发展！
要彼此各种人事物的正在进行目标事物为中观，眼前的各方自己能活下来抽身，各种自己的东西的保护管理负责和自己的存活和自然环境的存活保护对于可持续正确存在的事物，让整个局面，人或物繁荣的社会现象和自然现象彼此活动的区域，，主要是生命，各自活跃清醒和正经事中能精神饱满的最佳状态并且生命有活动能力而健康，从人来看对事物想要的向往，内心积极又充满希望来做各种社会自然活动，各种事物的完成，周围各方事物的趋势完成干事物，彼此抽身活下来，又能实现目标解决问题，让社会的人类会走向死亡但降低死亡速度，不死亡太快，但减少各方面原因导致死亡的死亡率，让画面中人事物稳定存活生命，生物非生物生存发展彼此形成联系运作形成自然生态自然可持续发展！主要生命中的人类，让彼此成败而获得经验教训而成长强大，又能造梦，又能精彩（精专深的多彩），
从个人生活的地区和自己经过所做的事物的目标各方形成的局面为全局为宏观，全局（看成一个游戏的整个画面，现实的全局，好比去目的地吃饭的全局和大局是已知的路况和目标，自己在一定时间内完成，在一天安排抽出时间解决一件事物到多件事物有效和正确解决问题实现目标，各种想做的是规定事物的完成和自选事物的完成，有战略规划和有战术来完成各部分推动大局事物整体，在情况下的是有什么的来源选择想要和想做什么达到目的和目标中有意义，克服各种专业实际问题解决而收获强大而真实的发展）！全局内彼此各方要稳定存活可持续！彼此独立解决各种问题实现目标的解决问题水平和实力，以往每个问题从无法解决探索符合自己性格的个性做法，有效的方法和途径来解决问题实现目标，并提炼的思想来满足要素解决问题，这些思想和方法的检验。包括各种节奏的方针和思想理论的检验，担当才了解不足而如何突破局面而克服，辛苦和有效的劳动，解决更多问题，才能获得更多技能和经历等等增长，才有解决各种专业遇到的困难是无知和无法解决的事物的问题，创新才有更多概率可能来解决问题而突破无法解决的局面，贡献越多收益更多而解决问题的实力越强，意味的成果成绩所作所为和经历的多的经验教训，和各种问题有更大概率来解决收获越来越大！从事情简单直接必要的方法途径开始尝试来解决完成，从漏洞百出到完善，低级开始到完成难度更大的事物，水平的提高，担当解决小事的经验体系和品德来担当更大的重任。解决每个人生命来做事物的生存和造梦生活的需求，解决社会人与人的矛盾和问题，到解决人与自然的问题和矛盾让彼此存活又能解决问题水平更强大，谋求造梦精彩的彼此共赢存在的社会到自然生态环境形成星球繁荣的场面景象，！从片面的观念思想来行动，以事实辩证行为逐渐解放思想让各种对错，随着整体社会实力整体生活水平提高和思维智慧的提高和物质的增加来看到行为事物，好比具体怎么伤害人，具体问题具体分裂形成新的认识而是否支持行为观念的存在利于社会建设发展吗？
不断协调人与人，人与自然（人之外的一切），动物植物等等各自的合法的共同存在权利，存在价值和存在生
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