第十七章 创新
第十七章 创新 (第2/3页)
一切以考试为中心，这就是当今华夏的教育现状。在这个指挥棒下，老师们哪有心思去琢磨如何上好课，都在拼命地望学生脑子里“灌”和“填”，学生就成了考试的机器。
唐峰本想告诉他们，这样不对。教育不是抄写与“填鸭”，是知识的构建与创造，学生不是机器，有独立的思维与灵魂。可是，当大家都这样做的时候，一个人的声音是多么的弱小，说得多了反而会被当成另类。
要改变华夏的教育现状，靠一个人不行，需要找到更多的同盟，更多的有识之士一起呐喊。
努力实现师范时候的志向——做华夏最好的教师，就从今天开始。
唐峰展开信笺，拿起笔，重重的写上一行字：“论数学教育与创新精神的培养”。
…………………………
夜色下，校园有些寂静。
孙成铎组织了几位年轻教师去ktv唱歌。
第一次受邀参加聚会，唐峰也不好推却。应付着唱了一首《大华夏》，便找了个借口回校。
微风拂面，教室里传来清脆的钢琴声。
唐峰循声而上。
许倩坐在钢琴前运指如飞，优美的琴声如流水般流淌而出。
难怪在歌厅里没见到，竟然是努力如斯。
“怎么这么快就结束了。”
琴声戈然而止，发现进来的是唐峰，许倩有些不解，知道孙成铎今天最主要的还是感谢唐峰，同时也是想让唐峰融入到圈子里来。
“我先回来的。琴声带我到这里.”唐峰笑笑说。
“你来试试？”风琴是普师生的必修课，钢琴则是选修课，许倩也不确定唐峰会不会，但能够走过来，至少有些兴趣。
“试试？”唐峰心中似乎有那么一根弦被触动，“就怕噪音入不得你耳。”
许倩无声地站了起来，好奇的望着，会是什么歌曲呢？儿童歌曲吗？
唐峰触摸着白色的键盘，试了几个音。
思绪飘向求学时的一点一滴。
“唐峰，五四晚会上，我们来个四手
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