儒林列传

    儒林列传 (第3/3页)

朝平定天下后,他返回寻找藏书已丢失几十篇,只剩二十九篇,于是他在齐、鲁一带教授残存的《尚书》。

    自此学者们很会讲解《尚书》,肴殳山以东诸位学者无不涉猎《尚书》来教授学生了。

    伏生教济南张生和欧阳生,欧阳生教千乘儿宽,宽精通《尚书》后,凭借经学成绩参加郡科举,前往博士官孔安国门下学习。

    儿宽家贫无钱,时常当学生们的厨工,还经常私出打工赚钱,以解决自己衣食之需。

    他做工时常带经书,休息时阅读体会。

    按考试成绩名次,补了廷尉史的缺官。

    当时张汤正爱好儒学,就让儿宽做自己的椽吏,负责呈报案情。

    儿宽根据经义古法论事判决疑难大案,得张汤宠用。

    倪为人温和善良,有聪明智慧和廉洁的操守,能把握自身言行且擅长著述、起草奏章文思敏捷,但口拙不善表达。

    张汤认为他忠厚多次赞扬他。

    张汤升御史大夫后,就让儿宽当椽吏,向天子举荐他。

    天子召见询问儿宽后,很喜欢他。

    张汤死后六年,儿宽便官至御史大夫,在职九年去世。

    儿宽身居三公之位,由于性情廉和驯良,能顺从皇上旨意,善调解纠纷而得以官运久长,但他没有匡正劝谏过皇上的过失。

    居官期间,属下官员轻视他不为他尽力。

    张生也当了博士官。

    而伏生的孙子也因研究《尚书》被征召,但是他并不能阐明《尚书》的经义。

    此后,鲁人周霸、孔安国,洛阳人贾嘉,都很会讲授《尚书》的内容。

    孔家有先秦古文撰写的《尚书》,而孔安国用时下隶书字体把它们重新摹写讲读,因此就兴起了他自己的学术流派。

    孔安国得到了《尚书》中失传的十几篇,大约至此《尚书》的篇目就增多起来了。

    许多学者都解说《礼经》,而鲁郡人高堂生的见解是最切近本意的。

    《礼经》本来自孔子时起就不完整,到秦始皇焚书后,此书散失的篇目更多,今日只有《士礼》尚存,高堂生能讲解它。

    鲁国徐生善于演习礼仪。

    孝文帝时,徐生以此出任礼官大夫。

    传习礼仪于儿子,至孙子徐延、徐襄。

    徐襄天性便擅长演习礼仪,但是不能通晓《礼经》;徐延很通晓《礼经》,却不善于演习礼节仪式。

    徐襄以擅长演习礼节仪式当了汉王朝的礼官大夫,官至广陵内史。

    徐延及徐家弟子公户满意、桓生、单次,都曾出任汉朝的礼官大夫。

    而瑕丘人萧奋以通晓《礼经》当了淮阳太守。

    此后能够讲解《礼经》并演习礼节仪式的人,都出自徐氏一家。

    自从鲁国商瞿从师孔子学习《易经》,孔子死后,商瞿便传授《易经》,历经六代而传至齐郡人田何;田何,字子庄,尔后汉朝建立,田何传授于东武人王同;王同,字子仲,子仲传于..川人杨何;杨何因通晓《易经》,于元光元年(前134)被朝廷征召,官至中大夫。

    齐人即墨成因通晓《易经》官至城阳国相。

    广川人孟但因通晓《易经》当了太子门大夫。

    鲁地人周霸、莒人衡胡,临..人主父偃,都因《易经》官做到二千石。

    但是对《易经》能讲授得精当的,是源自于杨何一家的学说。

    董仲舒,是广川郡人。

    因研究《春秋》,孝景帝时曾拜为博士。

    他居家教书,上门求学的人很多,不能一一亲授,弟子间就依学辈前后辗转相传,有的学子竟没有见过他的面。

    董仲舒三年间竟不曾观赏过屋旁的园圃,他专一治学到如此程度。

    他出入时,仪容举止都合乎礼仪矩度,学生们都师法敬重他。

    当今皇上即位后,他出任江都国相。

    他依据《春秋》记载的自然灾害的特异现象有变化来推求阴阳之道交替运行的原因,因而求雨时关闭种种阳气,放出种种阴气;止雨时则方法与之相反。

    这种做法在江都国实行,无不实现了预期的效果。

    后来他被贬为中大夫,居家写作了《灾异之记》。

    这时辽东高帝庙发生火灾,主父偃嫉妒他,就窃取了他的书上奏天子。

    天子召集众儒生把书拿给他们看,儒生们认为其中含有指责讥讽朝政之意。

    董仲舒的学生吕步舒不知道这是自己老师的著作,认为它愚蠢之极,于是把董仲舒交法官论罪,判处死刑。

    但是皇上降诏赦免了他。

    于是董仲舒竟再不敢讲灾异之说。

    董仲舒为人廉洁正直。

    这一时期朝廷正用兵排除四方边境内外少数民族的侵扰,公孙弘研究《春秋》的成就不如董仲舒,但他随世事变化而治事,做官直至公卿。

    董仲舒认为他有阿谀的作风。

    公孙弘因此嫉恨他,于是对皇帝说:“只有董仲舒可以派去当胶西王的国相。”胶西王早已听说董仲舒有德行,对董仲舒很尊重。

    董仲舒怕在国相位置上待久了会获罪,告病免官归家。

    一直到死,始终不经营家产,整日钻研学问、著述文章。

    因此,从汉高祖到汉武帝这五代皇帝统治期间,只有董仲舒号称研究《春秋》最精通,名望甚高,他师承传授的是《春秋》公羊学。

    胡毋生,齐郡人。

    孝景帝时拜为博士,后因年老返回故里讲授《春秋》。

    齐地解说《春秋》的人很多受教于胡毋生,公孙弘也受过他的教诲。

    瑕丘人江生研究《春秋谷梁传》。

    自从公孙弘受到重用,他曾收集比较了谷梁学和公羊学的经义,最后采用了董仲舒所传授的公羊氏的学说。

    董仲舒的弟子中有成就的人是兰陵人褚大,广川人殷忠,温人吕步舒。

    褚大史记官至梁相国。

    吕步舒官至长史,手持符节出使去决断淮南王刘安谋反的罪案,对诸侯王敢于自行裁决而不加请示。

    他根据《春秋》经义公正断案,天子都认为很对。

    弟子中官运通达的,做到了大夫之职,做郎官、谒者、掌故的则有百余人。

    而董仲舒的儿子和孙子也都因精通儒学做了高官。