第019章 把名额留下！
第019章 把名额留下！ (第1/3页)
在孔振东向郭兵讲解球网差别与回球要领时，陈明与李秀哲又交手了四个球，陈明只拿下一分。
比分已经来到13:17。
虽未结束，但大家都看出陈明大势已去。
陈明在气势上也蔫了。他开始有些怀疑自己了。
孔振东一面看着比赛，一面向郭兵讲解乒坛历史打法演变以及球网与回球要诀。他一直没注意到，他的体育老师周川早就在后面听得惊掉了下巴。
周川同时带着五年级四个班的体育课，原本在乒乓球运动员选拔时，他听孩子们议论过说孔振东球打得不错。可是这个转学生平时体育课并不合群，也没看他打过球。
孔振东最后没有报名乒乓球，周川也没放在心上，把精力放到陈明等其他几个参赛孩子的训练上。
这次在孔振东身后，听他对乒坛打法演变如数家珍，已经惊为天人。再听他对球网与回球质量的讲解，更是彻底拜服！
如果说乒坛打法演变史还是可以查查资料，纸上谈兵的话（当然，那年代资料更为稀缺），那么关于球网高度与回球要诀的讲解，绝对是有长时间练球作为基础的。
眼看着陈明被彻底打蔫，周川快速走到孔振东的班主任小张老师身边，拉着她一起去找王校长。
看着陈明战败在即，王校长如丧考妣。
其实原本他对这个亚运交流名额只是尽力争取而已。可如今在八个其他小学校长面前，在县委李书记，首都教委体委领导面前，名额得而复失，这个脸，打得啪啪响！
周川拉着小张老师来到王校长身边，把自己的想法提议一说，然后让小张老师把孔振东的家庭背景一介绍，王校长仿佛溺水多时抓到个救生圈。
原本准备让周川去把孔振东叫过来，可这时李秀哲已经拿到第19分了。
王校长顾不得矜持与架子，快步来到孔振东面前，提出让孔振东待会在陈明战败后，挑战李秀哲，把亚运交流名额夺
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