第125章 模仿丁柔老师
第125章 模仿丁柔老师 (第2/3页)
手出了厨房，“爸爸，我们去客厅吧。”
小家伙让爸爸和爷爷并排坐在沙发上，然后假装自己是老师的样子，小孩子最喜欢回到家里模仿老师说话的样子，所以幼儿教师的一言一行特别重要。
还好丁柔是个温柔亲切的老师，小家伙每次学她时也是一副乖巧的小模样，可是举止动作模仿大人，看起来还是非常有趣。
丁柔有一个动作，可能是习惯了，她的头发很长，披散在身后，有时候会垂落在胸前，她总是下意识的捋一下头发，把长发再顺到肩后。
这个动作其实很多长发的女生都有，只是丁柔的这个小动作很频繁，可能跟她头发太长有关，韩墨本来没在意过，接送孩子又去幼儿园参加活动那么久，都没有发现，后来是小家伙每次学老师样子说话前都要捋一下头发，有时候她的辫子明明是扎起来的，还是会故意做一下这个动作。
韩墨后来才发现，原来捋头发是丁柔的小动作，孩子每次学她的时候，就完美的演绎出来了，让韩墨有点哭笑不得。
小家伙站在沙发前，微微扬起小下巴，做了一个标志性的捋头发的动作，此时她其实是梳着丸子头。
“我们现在掌声有请萱萱为大家介绍一下她的画。”小家伙说话的语气眼神非常夸张。
韩墨在父亲耳边小声的说了句，“她在模仿班主任老师丁柔。”
老爷子笑着点点头。
小家伙突然跑到一边，又迈着小四方步走回客厅中央，“我画的这幅画是我未来的家，这是一栋房子，下面是云朵，我们的房子可以随着云在天上飞。这是我的爸爸。”小家伙指了指一个圆圈搭配几条小线的简易小人儿。
“这是爷爷。”肉嘟嘟的小手又指着另一个同样结构的小人儿，爷爷的样子和爸爸大体相同，不同的是爸爸头上有四根头发，爷爷有三根。
“这是，奶奶，妈妈和我。”她又指了下另外三个小人儿，唯一的区别也在头发上，妈妈的又多又长，奶奶的稍稍短一些，而萱萱自己头上是一个涂黑的圈圈，应该代表的是丸子头。
韩墨已经习惯萱萱抽象派的画作，
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