第二百二十六章:战功授官?
第二百二十六章:战功授官? (第2/3页)
示意，他们自己在家里和家人也是用华夏帝国的语言来说话，这样可以使得他们更快的学会华夏帝国的语言。
现在鲁州、罗州和宛州除了自身还保留着一些之前的习惯之外，他们其他地方已经和宛州的华夏百姓没有什么差别的。
当然三个州的百姓们十分拥护高阳雅君是可以肯定的，因为是高阳雅君才让他们能够吃饱饭，能够住在暖和的屋子里，甚至于他们的孩子还可以去读书。
虽然他们的孩子未来不一定能够成为官员，但是也够了，能读书总比大字不识一个好吧！
而且高阳雅君前两年还把华夏帝国的文武科举合并了，为什么高阳雅君会合并了，那是因为丞相梅安道认为如果交给文弱书生来治国是不得行的。
其实丞相梅安道是受到先帝的影响，因为先帝好像很讨厌的就是书生治国，貌似是因为先帝认为书生大多数都没有开疆扩土的能力，只会故步自封。
事实上不止丞相梅安道受到先帝思想的影响，就连各部尚书也是这样认为的。
经过丞相梅安道和各部尚书的努力之后，华夏帝国圣天子终于把文武科举合二为一了，也就是说科举考试必须要考武科也要考文科，然后朝廷和地方政府根据综合能力来录用考生。
这一改变朝廷的各个官员甚至于地方政府的官员们都不反对，包括那些之前就参加科举考试的考生。
因为这些考试百分之九十都是宛州人，他们自幼就受到了先帝和宛州原本地方各个部族的影响，更何况那个时期他们基本上都是全民皆战，所以他们也认为光会写几篇文章没什么用的。
这些都不是重点，重点是朝廷的官员们不知道怎么商量，他们把汉朝的无军功不封爵的制度修改了一下，弄成无战功不能成为五品及五品以上的官员，也不能得到爵位。
然后他们把这个请求上交给了高阳雅君，高阳雅君思想作为一个现代人，她认为这个制度有些偏激了，所以高阳雅君驳回了这个提议
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