四十三、汪德全的报复
四十三、汪德全的报复 (第1/3页)
有了风的介入，雾霾很快四散奔逃，他们在下午四点多，终于回到了城内，来到了元丰国学社。
李若汐一见到他，就拉着他的手问寒问暖的，他也紧紧握着她的手，不愿放开。
自从脱离了幻境的控制，但他依然心有余悸。
李若汐婚礼上的影响，让他感觉那么逼真，他险些落下泪来，如果不是潜意识一直在提醒他，那是假的，那是陷阱，恐怕他真的会被击溃吧。
痛失所爱，乃人间至痛，从醒来的那一刻起，他就发誓：要全力保护好自己的亲人、爱人。
他仔细回想，那场迷雾困局，不像是对他的算计，反倒像对他的历练吧。
这可能是精心布局，要给他一场告别往日爱恨情仇、提升元神控制力的磨砺吧。
不管怎么说，珍惜眼前人，最实际、重要。
人就是这样，只有失去了，才懂得珍惜吧。
“傻丫头，现在很厉害啊，能把学校管理得井井有条了，该给个奖励啊。”
“那好啊，我要吃牛排，怎么样？”李若汐撒娇道。
“好啊，没问题，等会儿，我就带你去。”他微笑答应着。
真希望这样的时光，可以永远保持下去。他看着微微西沉的夕阳，痴痴地凝望着若汐。
他去了办公室，和几个老师亲近的交谈着，离开了几天，这些老师依然尽职尽责的完成工作，让他很放心。
毕竟，人的感情，都是交流出来的，你真诚相待了，别人也会对你倾心相交。
他这人为人豪爽，喜欢与人为善，尤其开办国学社，不是光靠他一个人就能实现的。
众人拾柴火焰高，他深知，这些老师有才能，也有傲骨，但更讲信义，你让他感觉到被尊重、被重视，他这匹千里马终于有了施展的空间，他会为你死心塌地、肝脑涂地，这正是“士为知己者死”的真实写照。
虽然国学社成立不久，但赵元康极会用人之道。于公，建立提拔、奖惩制度，对于表现优异的教师，给予奖励；于私，他经常会给教师们买水果、饮料，甚至在繁忙的时候，为大家订外卖。
这些不是小恩小惠那么简单，而是一种人性的关怀。让这些教师，有种家的温暖。
而且，他控制了招生数量，匹配了班级人数，让教师工作量不至于超负荷，且在招生上面，保证一个学科至少有两名教师，这样可以进行适当的轮休。
他的教育理念，充分体现了以人为本，不光对学生的教育，讲求解放天性、因材施教，对于教师的身心健康，也关怀备至。
尊师重道，是千百年来教育行业长期稳定发展的基础。
师者，传道受业解惑也。一个民族的教育水平，取决于教师的整体实力，而对
（本章未完，请点击下一页继续阅读）