第两百二十二章 事出反常必有妖

    第两百二十二章 事出反常必有妖 (第2/3页)

识。”

    “同学你好,有什么问题你都可以询问,我会为你解答?”男性教育机器人被命名为孔老师,他这么回答道。

    而孟老师,便是女性教育机器人。

    她露出慈祥的笑容,温柔地说道:“同学,你有什么问题?”

    “有不可压流体做定常运动,其速度场为:u=cx v=-cy =cxy是线变形率、角变形率是多少,还有流场是否有旋?”张翟随口说道。

    “关于这个问题,首先你要明白……这个定律,记载在人教版教材第128页倒数第二行,明白线变形率和角变形率怎么计算,那么这个问题就很好解决了。”孟老师语气温和地说道。

    “那线变形率是怎么计算?”张翟继续询问道。

    “这个定律就在人教版教材上,刚才孟老师已经”

    ……

    “我想知道跃迁几率的计算方法,还有光的发射与吸收的半经典处理方法。”

    “关于这个问题,主要涉及到两个理论……”孔老师微笑着,开始做着解释。

    他没有直接给出答案,而是选择引导。

    ……

    二十分钟后,张翟满地点了点头。

    教育机器人拥有的学识足够让他对大学生及研究生进行教学,并且和人不同,每个教育机器人都能够做到最大程度的因材施教。

    尽可能的挖掘每个人自身天赋。

    并且最重要的是,他的耐心是任何老师都比不了的。

    一个问题,你可以追根刨底,打破砂锅问到底,一直问下去,机器人也不可能不耐烦。

    或许教育机器人教不了艺术,但是做航天系航天专业的老师,绝对是绰绰有余。

    每个教育机器人,都掌握了航空专业各个学科从大学到研究生的所有知识。

    “智能介于强人工智能与弱人工智能之间,沟通基本是不存在问题。”张翟默默说道。

    “那就这样定了吧。”

    “孔老师,孟老师,现在暂时麻烦你们,回到仓库。”

    “好的,创造者。”孔老师与孟老师默默走回了仓库,消失在张翟视线内。

    张翟坐在凳子上,默默思考着什么。

    发布会结束后,他一直没有开始新的研究,他在等一个时机,合适的时机。

    “系统。”

    张翟在心中默念。

    

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