第四十二章 问题
第四十二章 问题 (第2/3页)
之所以要选择当老师之初，还真的就是要想着帮助一下更多的像自己一样的农村孩子的呢？
只不过这些年来，随着工作和生活的压力越来越大，关于年轻时的那点想法也就越来越淡了，可是他对教育的热情却是一点也没消退，尤其是这几年的教育环境，表面上看起来是家长们越来越重视了，但实际到了老师那里，却是越来越棘手了，学生一个比一个娇惯，一个比一个狂，又一个比一个嚣张，老师们说又不服，骂又骂不得，打就更加不行了！
哪像吴老师他们当年，尽管教学不好，老师的教学水平也不怎么高，但他们老师通常都是有教鞭在手在手呢，且不说随手都可以惩戒孩子的，就算是老师不想管不了，只要把状告往家人哪里一告，基本上通常到最后都是一顿不由分说的死捶和暴打呢？
于是在他们的那个年代，尽管上大学的机会并怎么多，但通常只要有机会，农村的孩子多半还是会很容易就抓住机会，发愤学习，从而实现农村到城市，农民到市民身份的巨大转变的呢？
对此有人明确地指出，这是时代的进步，教育的倒退，一开始的时候，吴老师还真的是颇有点认同呢，但自从他了解到自己女儿她们这些孩子心里到底考虑的是什么时候，又不自觉地开始有一点点理解他们了，尤其是看到沈浩的浪子回头，发愤学习的巨大转变之后，更是坚定了自己现在的看法！
毕竟自己当年还真就是为了高考而高考，而他们这些孩子更多则是在学习对于现实生活当中的真正意义，为此他们不惜花上大量的时间，赌上自己的青春和命运，也要探寻出一个他们这些大人似乎是早就已经知道的人生答案呢？
甚至一回想自己当年，尽管也是会像当下大多数的老师所说的那样，那国家政策，父母安排，以及社会大环境各方面的压力实在是太大了，他们不得不委屈求全，忍气吞声地从事了老师这一门职
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