第5章 课程
第5章 课程 (第1/3页)
“将体内的查克拉提炼出来使用，或是让术者肉体达到直接发挥的效果即所谓的忍术。忍术和体术及幻术相较之下，有较多样化的选择让人依状况发动术式，可以说是全面针对任务所应用的术式。”
“查克拉，是人体掌控各组分能量完美融合所产生的一种能量。是施展忍术、幻术、体术或制成线状捆绑对手或切断同为查克拉所构成的物质的能量来源。”
“而这种能量组成为：1.从人体130兆个细胞里，一个一个细胞摄取的身体能量。2.经历许多修炼、积累经验而锻炼的精神能量。”
“提取查克拉后经由结印才可使用术。”
......
讲台上的老师滔滔不绝，口若悬河，而学生们则听得昏昏欲睡，大部分都开小差。或是说悄悄话，或是做些小动作，甚至干脆睡觉。
而波风鸣人在认真做笔记，这也是前世养成的学习习惯。只要老师不是说些废话，就先记下来再说。而且，他觉得可以参考前世学习经验来学习忍术。
他准备用不同的本子或卷轴分门别类记载自己的修行体悟，总结经验教训。
笔记本——收集学习忍术知识。记载包括自己的和请教别人的修炼心得。
错题集——会考虑开发适合自己的忍术，错误经验也要记下来，吸取教训。
学习计划表——记录灵感，制定各种训练计划并付诸实践，还有忍体幻术学习计划。正确经验记在笔记本，错误教训记在错题集。把能弥补自己短板，或者扬长避短的忍术纳为学习目标，可以考虑不折手段的收集学习。
虽然班上同学没一个是波风鸣人熟悉的剧情人物，但是正在讲课的老师却是个例外。他没想到是性格闷骚好色、擅长教育的特别上忍惠比寿。
惠比寿没有穿忍者的马甲服装，而是黑色的头巾、墨镜、衬衫、长裤、忍者鞋。他整个人从上到下都被一身黑色包裹着，风格令人无语。
如果不是记忆里记得是这个名字，波风鸣人实在难以把眼前这个认真的老师和那个被漩涡鸣人色诱之术击败的惠比寿联系起来。不仅气质差别大，而且一个二次元人物变成三次元，看上去也很不适应。就像看cosplay，总觉得不太像。
波风鸣人甚至怀疑：如果真的见到木叶十二小强，我能一眼认出来吗？
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