第二卷 繁华汴京 第158章 文字与传承
第二卷 繁华汴京 第158章 文字与传承 (第2/3页)
“几千年的传承，三皇五帝的伟业，秦汉先民的拼杀，早已浸润在一个个横平竖直的方块字中。只学拼音的念头还是省省吧，识字班也要加入方块字的学习。”
促使通过识字班考核的庄民，借着字典和百十个常用汉字，读着拼音的同时自学方块字，这就是识字班第三项大改动的最终目的。这必然是一项长期的工程，大周的顶级人才都参加科举去了，明月庄的进度注定很慢。
大周可能有在乡野隐居的大才，但很难被李响“捡漏”。岳父顺利招安，自己又被青石先生收为弟子，李响已经很幸运。
说到字典，李响又开始郁闷。
李响早早便提出按照拼音把汉字排序的字典方案，但他想要一本类似于原时空那种，能够帮助小孩子学习汉文的字典，谈何容易？按照明月庄如今的财力和人力，这又是数以十年计的大工程。
庄民听完庄主的肺腑之言，神色各异地散去。
李响彻底认可了张万里。
张万里以小见大，很不容易，毕竟他没有李响那开挂般的知识广度和历史积淀。
查看了识字班的两间大屋，又摆弄了一阵练字沙盘。李响对识字班几位夫子的工作基本满意，邀请几人到自己的小院用餐。
第一次得到庄主“赐宴”的几位识字班夫子激动不已，有个十五出头的年轻人眼泪汪汪。
李梦空、赵伯、刘盛一致鄙视：没见过世面。在庄主家吃饭算啥，逢年过节的时候，庄主还会亲自动手呢！听说庄主又搞出一道新菜肴，得想个法子从烈属手里讨来……
“李响居然直接说，要大改识字班，惩罚不规矩的作坊主、管事和领队？”刘夏都的爷爷听完孙儿的讲述，抚须，久久不语。
在这位老人看来，武装商队应该由公中全部掌控，不让那些粗汉乱来。
在秦岭里靠着自己过惯了，哪里还想服从公中的管束，如今有得忙了吧？不能对那些人贸然动手不说，还得想方设法，化解掉那些人心中的郁结、焦躁和迷惘，真是活该。
还有，识字班不是应该大改，而是直接取消。
没看那些原本“憨厚”的老实庄民，在识字班学了东西后，一个个心都野了吗？小民就该老老实实做睁眼瞎，懂事理的人多了会很麻烦，大周百姓若是人人认得字，那还不乱套了？
李响既然不顾眼下的危局，要惩罚一些人，刘夏都的爷爷当然不能放过这个好机会：既然你李响要针对那些人，那老夫过去拉拢一二，还怕那些人不倒向七户刘氏？
深夜，赵伯敲开李响的院门。
李响披衣起身，厢房的几位壮妇本就穿得整齐，听到有人求见庄主，赶忙泡茶烧水。
能随时敲开庄主房门的，也就赵伯几个，赵伯在事实上相当于李响的家仆随从。
赵伯递上情报，谢过庄主赐茶，半边屁股着凳，在那里一言不发。
李响稍稍捏紧了情报，“刘家的动作还真快，拉拢的人也够多，人心不足……”
接下来的几天，李响查看了明月堡内小河南岸的庄民作坊，
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