第931章 解读“述而篇”
第931章 解读“述而篇” (第2/3页)
“没有!乐伯伯!我往下读!”曾参应道。
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
“什么意思?”乐歌的眉头皱了皱,问道。
曾参解读道:“先生说:把所学的知识默默地记在心中,并不时复习之。勤奋学习并不觉得厌烦,反而还觉得学的还不够。教导别人不敢倦怠,生怕哪个地方没有讲清楚,有所疏忽。谁能告诉我?我还有什么地方做得不够呢?”
“这是讲学习的方法?‘学而篇’里面讲过!”乐歌问。
“是!乐伯伯!”曾参应道:“‘学而篇’讲的是大纲,这篇是补充!”
“哦?”乐歌应和地点点头。
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
“什么意思?”乐歌问道。
曾参解读道:“先生说:现代的许多人不讲品德,没有修养。不学无术,追求眼前利益。从不把‘义’当回事,根本不讲究道义,见利忘义。做了错事,有了过错不愿意承认,更不愿意改正!没有规矩不成方圆啊,这些都是我所忧虑的事情。”
“你先生的学习目的就是:教化民众!是么?”乐歌问道。
“然!”曾参很忧虑地应道。
“继续往下读!”懒人听书
“是!乐伯伯!”曾参应道。
子之燕居,申申如也;夭夭如也。
“什么意思?”乐歌问道。
曾参回答道:“先生闲居在家里的时候是这样的:他衣着整洁、清雅,仪态温和舒畅,信步而来,一副悠闲自在的样子。”
“你写这些干嘛?”乐歌不解地问道。
“这?”曾参解读道:“这是先生平时的形象!”
“你先生最会装比!”乐歌不动声色地说道。
“装比?”
“装比!”乐歌忍着笑说道。
“装比是什么意思?”曾参不解地问道。
“继续往下读,我想看看你下面编排的是什么内容?”
“是!”曾参应道。
子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公。”
“什么意思?”
曾参解
(本章未完,请点击下一页继续阅读)