第150章 日常工作

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创新,没法在前人研究的基础上更进一步。”胡克昊说道。

    “有的老师上课尽吹牛,像演员一样,上课越来越娱乐化,我不喜欢,不想听,浪费我的时间,不如我去图书馆自己钻研。”另外一个学生说道。

    “你说的这个问题,我也会向任课教师反映。但是,你们学生自己想一想,你们自己有没有责任?有的老师和我交流过,他不赞成快乐学习。他认为学习就是痛苦的,就是要主动折磨自己。你学英语,背单词,练听力,这本身就是一个痛苦的学习过程,为什么要让自己快乐呢?你们就是要让自己下苦功夫,才能尽快通过四六级考试。专业课上,涉及到一些复杂的理论、公式、定理,如果你们舍不得让自己痛苦,怎么才能学到自己脑子里面去?正是由于有的学生上课想快乐,不想痛苦地啃书本,有的老师费力不讨好,只好屈从你们,上课逐渐娱乐化,肤浅化,形式化,表演化……这对大家都不好。”胡克昊说道。

    “我感觉找工作有困难,学了没什么用,所以……”第三个学生说道。

    “努力学习,不一定找到好工作;但是如果你不努力,自暴自弃,肯定找不到好工作……如果你们不努力,可能换来的是一生的卑微。不要嘲笑那些书呆子,人家以后可能就是专家、教授……也可能是企业的老总。你们三个一定要向班上的优秀学生学习,我希望下一次查寝不要再见到你们,迟到、旷课的名单上也不要见到你们。”胡克昊说道。

    学生的事情非常琐碎,辅导员得像保姆一样,关心他们的学习、生活、思想状况、安全问题等等。胡克昊感觉自己已经变了,整天婆婆妈妈的,啰里啰嗦的,就和《大话西游》里面的唐三藏一样啰嗦,某些话说了几百遍还是见不到应有的效果,这样的话还得继续说下去,对老生说,对新生也要说,像电视上翻来覆去的广告词一样。

    下午,林雪怡从U大学来到了U市理工大学找胡克昊。他们是同龄人,走在一起,行人并不知道他们一个是老师,一个是研究生。林雪怡从黑洞逃出,回到学校以后,董羽程找过她。林雪怡抱怨她身陷困境的时候,他没有在他身边。他们在一起的时候,并没有太多共同语言,交流的时候无法全部敞开心扉,总是有所顾忌,有些寻常的话说出来感觉不自然。他们总是想方设法隐藏自己的缺点,把自己好的那些方面展示给对方。这并不叫伪装,只是相处起来感到很拘束,很累。林雪怡和董羽程之间慢慢由暧昧的准情人关系降级为同学关系和普通的师兄妹关系。

    胡克昊填完一些表格,提交了相关资料,对林雪怡说:“周末了,你想怎么放松?你想去哪里

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