第八百六十二章 L-15高教机

    第八百六十二章 L-15高教机 (第2/3页)

是你们的新项目?”秦风不用打招呼,就是直奔主题,想想也够可以的了,自己是航空工业的内部人士了,但是,这几年只顾着试飞,和不少单位都没有联系,不知道这些兄弟单位的研发,进展是如此迅速啊。

    “没错,这是我们的高教机。”老冯立刻就介绍起来了:“到现在为止,咱们国家的教练机的发展中,是有断层的,咱们缺乏高级教练机。”

    这个问题,其实一直都是存在的,先飞初教五,然后再飞教八,飞完了教八之后,飞行员就下部队了,改飞具体的所在部队的战斗机。

    但是,教八毕竟是中教机,它都不具备超音速的飞行能力,也就是说,下部队之后的飞行员,连个超音速飞行的经历都没有,这种时候,直接改飞歼七还好说,改飞歼十,歼十一,难度是很大的。

    这就需要耗费更多的时间,在对应的双座型的飞机上进行改飞,这些,都是花钱的啊,宝贵的三代机,就被用在培训飞行员上了。

    怎么来改变这个问题呢?

    那就是研制高级教练机,当飞行员从中级教练机上飞下来之后,就开始飞这种高级教练机,这样就能够与先进战斗机相衔接,飞各种起落、特技、仪表、编队等飞行技术训练任务和武器使用、空/地目标攻击、单机/多机战术等基础战术训练任务。

    通过这种高级教练机的飞行,飞行员可以很快就掌握三代机的操作要领,这样最后下部队改飞就更容易了。

    那么,如果想要达到这种训练效果,这款教练机就必须要具有典型的第三代战斗机特征,比如说大边条翼气动布局、高度翼身融合体结构,先进数字飞控电传系统和基于开放数据总线技术的综合航电系统,操纵敏捷,大迎角机动性强,这样才能满足第三代战斗机飞行员的战斗入门训练和战术基础改装训练,眼前的L15,就是出于这个目的来研发的。

    秦风一边听,一边点头:“是啊,这样的项目,

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