正文 10.南明珠的调教
正文 10.南明珠的调教 (第2/3页)
度吧。”
“好了，别说了，现在分成两组，圈里两人，剩下的围圈。”助教老王走上来安排训练，他有意的将所有队员随机安排，然后进行分组，为的就是不让球队还纠结于年轻球员和年老球员这件事。
“罗泰来，你跟我过来。”临走的时候南明珠把罗泰来叫走了。
抢圈训练，其实就是就是我们俗称的“溜猴”，多名球员在外围围成一个圈，相互传球。里面有两到三名球员进行围抢，抢到球的人和丢球的人互换。
抢圈训练的好处多多，除了射门，场上的一切都可以通过抢圈来训练。在场上如何让竞争更合理，如何创造空间，有球的话如何控球，无球的话如何跑位，怎样一脚出球才是最佳，抢球与防止被抢的换位思考等等。
南明珠带着罗泰来在场边看着他们抢圈训练，不是因为罗泰来不需要这种训练，只是因为如果罗泰来也在场上，他就会不自觉的去指挥球队，带领自己一方的伙伴传球或者是抢球，而这些球员也愿意听从罗泰来的指挥，这是南明珠最不愿意看到的。
现在的罗泰来只是一名球员，他要学会放手，让其他队员自己成长。而其他队员也要学会当没有罗泰来在场时，自己也能有自己独立的思维方式，甚至是激发某些球员的潜力，让他们脱颖而出，也能起到带头作用。
这是很有必要的，毕竟罗泰来的位置是后腰，他的活动范围更多的是中后场。球场那么大，不可能到处都是罗泰来，总得有人在罗泰来不在的地方站出来，带领球队。
“我知道你是什么意思，我想回去训练，我保证一句话不说。”罗泰来实在有些按捺不住，他尝试和南明珠沟通。
“等一等吧，我知道这样你也挺难过的，但是这群小伙子太尊敬你，也太依赖你了。要让他们学着成长。”南明珠意味深长的看着罗泰来说。
“唉……”罗泰来叹了口气，“那我去协助守门员训练了。”
“去吧去吧。”总这么让他干看着也不是那么回事，南明珠痛快地答应了。
很快
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