第36章 脑残的问题

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    第36章 脑残的问题 (第1/2页)

    日子平淡无奇地继续着。同学们陆续返校,他们立即发现,谷玉对穆融恒的追求并未得逞,因为俩人彼此保持着相当遥远的距离,从不多说一句话,甚至不多看对方一眼。

    这让很多同学幸灾乐祸,也有一部分同学同情她,认为她虽然向穆融恒献吻有点疯狂,但是属于那种敢作敢为的女生,只可惜遇上了一座千年不化的冰山,算她倒霉。

    谷玉不敢再对穆融恒做出格的事,除了出于礼貌喊他一声“穆老师”之外,连笑脸都不敢给他,怕热脸贴着凉屁股,自找没趣。

    穆融恒反倒不习惯她的转变,以前她对自己不拘言笑,不管自己对她有多冷,她也是笑嘻嘻地打招呼,可是现在,她遇见自己就算打招呼,脸上也是冷若冰霜。

    不过他很快想通了,谷玉本就属于那种适应力很强的女生,很会根据环境来调整自己,这么转变不算什么。

    这也好,她不会再纠缠自己,彼此清净!

    上课的时候积极发言谷玉倒是一点也没有变,问题很多。

    这一次,穆融恒讲到了DNA的化学组成,谷玉却问了一个与DNA的化学组成毫无关系的问题:“穆老师,我听说赞比亚大学教学医院的一个护士12年间交换了5000名婴儿,这个护士是不是认为DNA这种东西对人的成长并没有多大意义?假如血缘关系被打乱,在不知情的情况下,孩子是不是照样能够健康成长?是不是不会再对亲生父母有任何情感?”

    所有的学生看见穆融恒的脸色阴冷下来,头一次拒绝回答谷玉的问题:“这位同学走题了,我们接着讲生物化学这个分支的主要成就......”

    谷玉像受了当头一棒,自此再也不敢随便发问,怕接下来他会当众教训自己。

    她其实是有感而发。自己虽然遗传了父亲的DNA,但是等于从小就脱离了父亲的养育,那么,自己会因此与父亲毫无关联了吗?

    也许自己的这个问题属于道德范畴,而不是学术范畴,所以老师懒得理睬自己是吧?但这不像穆融恒平时

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