第261章:帝范
第261章:帝范 (第2/3页)
二篇中，君体讲的是身为一个帝王自身修养的学问，建亲讲的是运用权力的学问。
求贤、审官、纳谏、去馋分别讲述了使用人才，选用官员，听取意见，杜绝人的学问。
戒盈、崇俭、赏罚、务农、阅武、崇文又分别讲述了防止骄傲产生过失，防止侈糜导致坠落，防止不公招致乱政。
关心“三农”，以利社会稳定，军备不怠，是长期和平的基石，教育民众，更要教育自己。闪舞
这是李二一声政治生涯的执政经验的高度浓缩。
历史上，李二对当时还是太子的李治说过：“饬躬阐政之道，皆在其中，朕一旦不讳，更无所言。”
可见李二对《帝范》的高度自信，事实也确实如此。
在《帝范》中，他对为政者的个人修养，选任和统御下属的学问，乃至经济民生、教育军事等家国事务都做出了非常有见地的解答。
切确的说，《帝范》便是李二一生执政经验总结，是他一生作为帝王的真实写照。
李承乾翻开《帝范》，第一句便是：朕闻大德曰生，大宝曰位。辨其上下，树之君臣，所以抚育黎元，钧陶庶类，自非克明克哲，允武允文……
……所以披镜前踪，博览史籍，聚其要言，以为近诫云耳。
接下来才是帝范的第一篇君体，开始讲述作为一个合格的帝王，应该怎么来提升自身的修养。
“你将这《帝范》拿回去好好看看，牢记于心，多加思考。”李二说道。
李承乾合上帝范道：“儿臣明白！必定会好好拜读。”
“只读是不够的，你要将里面的学问学以致用才行！”
“这第一篇便是教你将来作为一个帝王，应该怎么来修养自身，这是一个很重要的问题。”
“只有不断的自我修养，才做到更好的使用你手中的权力，运用人才为这个帝国做出贡献。”李二说道。
“我说的这些话，你都要牢牢记在心里才行！”
“儿臣谨遵父皇教诲！”李承乾道
（本章未完，请点击下一页继续阅读）