第14章 合作
第14章 合作 (第2/3页)
聊了，就是在提前写老师布置的作业，而顾南星也是一样。中午我终于把整理好的历史第一单元知识点给了顾南星，而他也把政治第一单元的给了我。
他的字其实有些潦草，但是这次写得特别清楚。
或许正是因为这个计划，考政治历史的时候我终于不是一脸懵了。
期末考试后是放三天，然后再回到学校进行三天的补课，这以后才是寒假。这三天是用来讲解试卷和做寒假作业的，不过高一比较放松，有些老师会用这些时间给我们放放电影，大多数是诸如《当幸福来敲门》之类的励志电影，而老师们对这部电影的偏爱也成功地让我在高中三年看了四遍。
第一天很快就过去，晚自习的时候，班主任叫了我去办公室，我正紧张呢，班主任只是笑着把成绩单递给我，说：“不是说了这次有奖励么？找你来帮我统计统计每门课不需要做作业的他!”
接着他让我在电脑前坐下，自己则坐在旁边的一个小椅子上，他已经做好了表格，然后就是他报名字，我在对应的名字和学科那边打钩了。很庆幸，到最后我只用做生物一门课的作业。
统计完后正要离开，班主任笑眯眯地叫住我：“落葵有没有想好要选文科还是理科啦？”
我摇摇头，这个问题我的确一直没有考虑，但我知道，也只剩下了半年，就要做出决定了，然后要和很多人分别，我本能地逃避着。
“哈哈哈，也对，还早。”班主任笑了笑，接着说，“这次考得很不错啊，政治历史也有了很大的进步，物理也好了不少。”我挠挠头，正打算说这是顾南星的功劳，但是把话咽了下去。
班主任把成绩单递给我让我去班级发给同学们，我就走了。
借着各班透出来的灯光，我迫不及待地在走廊里就看起了成绩。
果不其然，顾南星还是稳稳地在第一的位置，我往下看了看，我在第三，政治97，历史94，特别惊喜了，而顾南星也和我差不多。
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