第五章：教书育人
第五章：教书育人 (第3/3页)
什么意思。
“是这样的，我是南师大特聘的老师，所以在南师大有一套属于自己的宿舍。而且我想要试行一个新的教育方法，正缺个学生。我看小雯挺合适的，您觉得怎么样？”
老人活了大半辈子了，哪里不知道孙寒承是照顾他们面子才会这样说？
只不过人这一辈子遇到贵人的机会不多，更别说是南师大的老师要教小雯学东西了。老人哪怕有着强烈的羞耻心，但也不想孙女儿因为自己一辈子都过得不像人样。
思考了片刻，老人把小雯的手放到孙寒承的手里让他牵着，同时语重心长地说道，“小雯，从今以后你就跟着孙老师好好学本事吧。”
小雯像是明白了什么，抱着老人的腿大声地哭喊道，“我不，我要和爷爷在一起！我不学本事！”
“胡闹！”
老人一改之前唯唯诺诺的形象，此时板起脸来竟然十分的威严，一时间把小雯也给镇住不敢哭了。
老人的语气柔和下来，他摸了摸小雯的头说道，“还记得爷爷以前是怎么教你的吗？”
小雯含着泪点了点头，小声地说道，“一日为师终身为父。”
“那你就记住爷爷的话，以后孙老师就是你的父亲了。”
孙寒承在一旁听得尴尬地摸了摸脸，有种自己被占便宜的感觉？不过更让他觉得惊奇还是老人刚才那一瞬间气质发生的变化。本以为是一个生活十分艰苦的贫困老农。现在看来应该还是读了几天书的。
在匆匆收拾了一番后，老人将一个红色的旅行包递给了孙寒承，说里面装着的都是小雯的一些日用品。孙寒承本意是想让老人跟他一起走，但老人还是放不下所谓的自尊心，坚持只让孙寒承把小雯带走，反而搞得孙寒承像是拐卖儿童的人贩子一样。
想着先把小雯安顿了再后来做老人的工作，孙寒承打了个电话给葛青松，让他派人去帮自己暗中照顾下那个老人。
葛青松本来从学校学生的反应得知孙寒承的课效果不错准备夸他一下，谁知道这小子一打电话来就是找自己帮忙，把葛老爷子气得不轻。
“这个忙我也不是不可以帮。只不过礼尚往来，你在学校一个月就上四节课，是不是有点太少了？”
孙寒承在电话另一头嘴直抽抽，这一个月四节课不是您老人家定的吗？怎么现在又觉得有问题了？
“您说吧，要增加几节课。”
“三节课。”没等孙寒承松口气葛老爷子又补充道，“一周三节课。”
靠，真把我当驴使唤了？
孙寒承很想骂人，但他一想起老人现在连解决个人的温饱问题都困难，他一咬牙也就答应了。
带小雯回到宿舍后第一件事就是给小雯洗澡，但孙寒承尴尬地发现小雯没有见过淋浴头，所以她对淋浴头里喷出的水有天然的恐惧，自己一个人也不知道应该怎么洗。
如果真是自己女儿，孙寒承也就进去帮着洗了，但她不是啊！