第六章 回炉重造
第六章 回炉重造 (第2/3页)
路里处理，需要请示大脑中枢(批准一点卡路里呗)，如果你此刻有点累，或者昨晚没有休息好，饭点还没有吃饭，更容易忽略掉需要，这些需要卡路里参与处理的问题。
而这种牵强附会其实也是有出处的，比如，我大学期间，在南方电子工厂流水线上做寒假工，曾经住过一个九十多平方的小复式公寓，一楼是男生宿舍，二楼是女生宿舍。一共有32个床位。再比如，我理科班出身，更喜欢历史、地理、思想文化课……
技能学习是一种步骤和程序的习得，而相较于需要理解、需要运用的理论学习，技能学习是理论学习的程序化操作。梦境里，每个人都在认真学习技能，学习什么技能呢？有的在做化学实验，有的在做机械用功，有的在编写程序……大家各自为阵，需要什么就学什么吧。反之，文化课的学习，需要我中学时代的一个男同学(学霸)偷偷告诉我，要秉烛夜读。
表面上看潜意识是重视技能而轻视理论，颠倒了技能学习和理论学习的重要性，实则在开放式的课堂，技能学习大家相互指点一二，便可以掌握，而文化课学习是需要下苦功夫的，需要点灯熬夜，秉烛夜读，可想而知，文化课的重要性了。
大学毕业，基于我大四后半年，初入职场，做了四份工作都以失败告终，我渴望我可以自己能养活自己，并且我急需要一份让我获得认同感的工作、长期的工作，来证明我可以自己养活自己。
那一年，有期待，有彷徨；有喜悦，有迷茫；有时踌躇满志，有时如释重负。还有许多高中时代的梦想，没来得及实现，就被遗忘在了阳光明媚的午后时光。
于是，我终于明白了一个道理，有些梦想只能是梦里想想，但一个人活着，必须坚持些什么。
也是那一年，我独自来到这个交通不便，信息闭塞，人情浓郁的小镇。那时，小镇还不是一个小城镇的形式，更像是服务于农业种植的生活街区。城镇化还没有完善，
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