紧张
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紧张 (第1/2页)
“小朋友们，跟姐姐做。”
安排好七个孩子坐下后，谢苡思将小时候双手上下叠交，放在桌面上的动作摆出来道：
“像我这样双手摆好，放在桌子上；如果有问题的话举手发言。”
相比较这个班级里其他组的孩子来说，谢苡思这组的孩子听话多了；谢苡思说什么，他们就做什么。
见这些个孩子这么听话，谢苡思略有些自豪的转过头去看许以勒，谁知正巧同他眼睛对上了……
“咳咳。”谢苡思掩饰自己尴尬的轻咳两声，僵硬的转回孩子的那一面：
“接下来我们来自我介绍吧；告诉大家你叫什么、今年几岁了、多高了、喜欢什么玩具或者运动。”
“先从这位蓝衣服的开始吧。”许以勒接过话头道。
谢苡思点点头，亲切的看向蓝衣服的男孩：“你叫什么名字呀。”
“许景熠。”男孩很快的答到，面上也毫无寻常小孩，跟陌生人对话时的胆怯。
还自行说出了，刚才谢苡思提出的自我介绍的内容。
谢苡思则满意的将早已准备好的纸上记下这孩子的名字，以及样貌特征，以免忘记。
有了许景毅爽朗的起头，后面的孩子也很积极的跟谢苡思介绍起自己。
全部介绍了后，谢苡思低头看了看手表——不错，过半了。
“接下来，我们开始画画好不好？”谢苡思变魔术似的从端出一盒盒蜡笔和一沓纸：
“一人一盒，一人一张。”
“姐姐，那我们画什么呀？”一个小女孩，对着分发纸张和蜡笔的谢苡思问道。
谢苡思发纸的手一顿：
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