第二百零八章 童年记忆（四）
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付，简算题也就好应付，但是到了应用题的时候，就成了小武烈的短板了。
一年级有56人参加游乐园比赛。在第一轮比赛中，有28人输了，又有37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游乐园比赛？
小武烈望着题目思考着：“第一轮参加游园比赛有28人输了，但是没有说明28个人输了就不能继续比赛了呀，又有37人参加第二轮比赛，问现在有多少人参加游乐园比赛。”
那应该是56+28+37，小武烈在桌子上不断的计算着，最后应该等于121。
小武烈把自己做完的题给父亲一看，父亲再看答案是65。立即就和小武烈发了脾气，说道：“这道题这么简单怎么能错呢？”
小武烈看了看题，说道：“不应该呀，56+28是84，84再加37是121没错呀。”
“你怎么能看出来是加法的呢？这明明就是减法呀。这上面明明写的是已经有28人输了，你不减去它，你为什么还要加上它呢？你这是要等着它给你下崽吗？”
小武烈静静的不说话，他也不想说话，因为他知道，他心里头的道理说出来在成雄的眼里也是歪理，只能在心里头默默的念叨着：“它说它28个人输了，可是它也没说28个人离开呀，他不还在那里头呆着的么？怎么就变成减28人了呢？”
“快去！连题带答案抄5遍，记住这种题的题型！”成雄很严厉的说道。
“好的。”小武烈低声说道，体罚是父母常用的教育方式，那么罚写就是老师们常用的教育方式。
小武烈当然也出生在那样的一个年代里，母亲是赏，父亲是罚。
古诗词背诵不会，罚写五遍，数学题不会，连题带答案抄写五遍，字写错了，整个词写20遍。就这样，会因为不同程度的错误，而演变成不同程度的处罚。
当然，母亲的奖赏也是历历在目的，几乎每次都是母亲带着儿子去县城里逛商场。