第四章，上课，盘古大陆
第四章，上课，盘古大陆 (第1/3页)
“，，，”奇怪的音节持续响起，白垩低头时不时也发出一个音节，这是恐龙外语速成班的第三天。
这三天的学习让白垩有些懵，如果他知道那点知识没错？那这儿便还是他生活过的时代所命名的三叠纪。那便奇怪了！异能力，奇怪音节很难单独发出异能这个音节，并且有恐龙元历这种类似日历的东西，在塔莎口中只是元历。他也想过这种奇怪的原因：
一，这是因为他来了，所以平行了，然后便被因果关系绕进去了。一团浆糊的脑子急忙将这个可能待定；二，这是历史的历史里，小说里是这么写的，如果开始即为毁灭，毁灭也是开始，一个循环世界，所以他这是某一段历史里，然后知识盲区了，也待定；庄周梦蝶，蝶梦庄周，那我在第几层？又是一个待定，在脑子里列举了十数种情况，不见世界所以不确定。
当然这些都是白垩听讲无聊所以散发思维的无聊想法，另外那些刚出生三天的小家伙们便没有发呆的时间，不过随着音节共鸣时一点一点着脑袋倒显得呆萌可爱很多，共鸣是速成恐龙外语的一种方法。
要吃饭了，哦！不是饭！是水果酱，第一天吃的用风箱装着那种，为此布尔天天踏风出去跑一次，那异能赶路还挺顺风。说到水果酱白垩便想着布尔和塔莎那大块头，是吃素长大的？水果从那儿来？我是不是得吃点肉？难道它们觉得生肉我们啃不动？全生的肉好像也吃不下吧！至少八分，，，
白垩活动了下爪子，果酱挺好，都不用自己加工，包喂到嘴里，吃什么肉？生肉是人能吃的？嗯！恐龙，我是小恐龙，代入感不强，经常忘记现在也是有身份的了。
适当的张了张嘴，可今天没有果酱入口，然后他看着布尔，布尔看着它，大眼瞪大眼，僵持了一会儿。
“启语配方已经无用了，再吃便是浪费。灵风部落的方式向来残酷，昨天是最美好的一天，这是你们永远的生存法则，这也是你们最后的语言课。”
塔莎极其严历的说完这段，这很突然，所以迎接它的是极其迷茫的一双双大眼。“跟上！”更严历的音节传出，然后塔莎走出巢穴向一个方向行去。
迷茫的小恐龙们一部分转头看向布尔的大脑袋。一部分朝前爬了几下又滚了回去，然后便是一串音节，什么奇奇怪怪的话语都有，填鸭式的方法固然很快，但缺点是不会用，甚至会忘记很多东西。
风起，大脑袋很快消失不见。一只只小恐龙又转过头，它们安静了许多，但更迷茫了。
白垩猜测着可能的情况，残酷？从生存的角度来看应该会是猎杀什么东西，毕竟是恐龙，肉食占多。
启语配方？跟异能力有什么关系？塔莎说过它们之中的异能力恐龙会闯关一样离开这个地方，出生地是它们的第一次历练。所以异能力不该是天生便有的吗？
生存法则？外
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