第一卷 教育改革试验区 0089大队长

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    第一卷 教育改革试验区 0089大队长 (第1/3页)

    塔图看着杜克的背影,眉头越皱越深,本能地就想追究责任。可尽管对杜克的无礼感到十分恼怒,他想了想,还是无奈地放弃了。

    毕竟,附中学生之所以会变得愈来愈不服管教、愈来愈麻烦,甚至是越来越危险,与他们这些教官的冷漠残酷也一定关系。

    压下心中的烦乱想法,塔图对着红队方阵朗声说道:

    “正如你们所听到的,接下来的一个月里,你们将会在这里学习包括野外生存技巧和一些基础战术在内的各种知识,并试着去应用它们。”

    “……”

    “以及,进行最富挑战,亦是对你们来说最重要的一个环节——演习。”

    “……”

    “我说这个环节最富挑战是因为,你们之前接受的训练主要是关于单兵作战能力这方面的,而这次的演习主要考验你们的团队作战能力。”

    “……”

    “至于我为什么说这个环节对你们来说最重要,则是因为,在本次演习中表现优异的学生,将获得10分到20分不等的中考加分。”

    塔图话一落,一中的学生还好,其他学校的学生们纷纷眼睛一亮。

    不同于不虞工作的一中学生,其他学校能来参加集训的学生要么是没办法找到工作、只能来搏一搏,要么就是对自己的武科实力颇为自信,反正,他们对这次的中考都比较看重。

    “而兵团作战和单兵作战最大的不同在于,要想在兵团作战中取得胜利,除了士兵作战能力要强外,指挥也非常关键,不,是更加关键。”

    “……”

    “手用得好,空手也能把刀给夺下来。而若用得不好,拿枪也打不过拿刀的。所以,首先,我要在你们中间选出部分学生,负责指挥其他学生。”

    按塔图的意思,红队总共1238人,将分成62个小队,每个小队在20人上下,选出一人为小队长。而62个小队将再分成12个中队,每个中队基本由5个小队组成,选出一人为中队长。

    于是,最后连同1个大队长在内,他将在一千两百多名学生中选出75个学生组建一个指挥体系。其中包括62个小队长

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