1，考公
1，考公 (第2/3页)
自干预，校方自然不敢违背，于是他又重新回到了学校就读，依旧进行着自己的数学学术研究，在这短短的一年当中，他就发表了数篇论文，开始受到学界的重视。
艾格隆原以为事情就会这样良性发展下去，自己用举手之劳拯救了一位天才，而法兰西多了一位未来当之无愧的数学领头人。
然而……现在，伯爵却告诉他，这个年轻人，有着大好的学术不做，他想要考公？
毫无疑问，任何人都能够看出来，只要通过了皇帝陛下亲手创立的“国家高等文官考试”，那就可以立刻被帝国内阁各个部委录用，而且必将在未来前途无量。
所以，作为一个热心政治的精英大学生，他跃跃欲试想要参考也是可以理解的。
艾格隆并不担心他落榜，因为以他的天赋智力和理解能力，参加这种考试想必可以轻易通过。
但要命的地方，就在这里。
如果他考上了，如愿以偿地成为了一个帝国官僚，那就意味着在接下来的十几年当中，他要在底层官员的职位当中慢慢磨练等待升迁，沉溺在各种重复的文书工作当中……
这只会磨灭他的天赋，并且让他变成一个对历史来说“无关紧要”的人。
而这，显然就违背了艾格隆的本意。
他需要的不是一个沉浮宦海的高级官僚（这种人随时可以有大把备选的替代者），而是一个举世无双的数学天才。
“在我们法国，为什么聪明人都只想着当官呢？”艾格隆愣了半天，最终只能发出了一声无奈的感慨。
这就要问您了，陛下，您为什么一心一意想要当皇帝呢？他们的想法不就和您一样喜欢权力吗……伯爵暗自在心中吐槽。
当然，他可不敢把心里的话说出口，所以他选择了以另外一个方式来回答。
“我们法国人有着无比强烈的虚荣心，知识分子都有出人头地受万众仰望的梦想，这是很难遏制的心态。”
“说得对，但这不是我想要的答案！”艾格隆又无奈地感慨了一声。
“陛下，那您认为我应该怎么办？”看到艾格隆一脸不情不愿的样子，伯爵主动再问，“需要我想办法去阻止他吗？”
“不，不行——我们不能这么做。”艾格隆摇了摇头，“既然我已经公布了报考规则，那我就不应该去阻止一个符合规则的年轻人报考，这太不合适了。”
艾格隆可太了解这种愤世嫉俗、目空一切的年轻人了，如果伯爵摆明阻止他参考，他只会认为这是“当权者在恶意打压自己”，然后更加触发怀才不遇的悲情，最终又变成了坚定的反体制分子。
况且，如果消息传出去了，外界也不会觉得艾格隆这是在保护天才（现在也没几个人相信伽罗华是真正的天才），只会觉得他是在打压异己，毁掉一个大好青年的前途，这就违背了他最初的本意。
所以，艾格隆需要想一个比较迂回的方法。
好在他现在身边就有高参，于是他也不玩什么城府了，直接就向伯爵提出了问题。
“埃德蒙，现在我不能公开阻止他去参考，又不希望未来无聊的小官员工作，分散他宝贵的精力，我希望让他能够继续安心地从事学术工作，为帝国创造更高的价值，你认为我应该怎样做？”
这个问题问得好，充满了“既要又要”的气息，一听就是大领导常见的想法。
可是埃德蒙也没有办法申诉或者违抗，他只能开动脑筋，试图满足自己的主子心血来潮的想法。
思索了片刻之后，他的脑子里终于灵光一现。
“您虽然无法阻止他参考，也无法阻止他录取，但是您可以在幕后运作，决定他的去向。如果您希望他日后从事学术的话，那么干脆就让他成为一位必须参与学术的官员好了。”
说到这里，他又抱歉地笑了笑，“不过，陛下，我对学术一窍不通，所以我只能提出这个建议而已，具体怎样
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