第595章 关于竞赛（1）
第595章 关于竞赛（1） (第3/3页)
是来源于自身，倒不如说是从小到大，一路成长的期间，受到的各位老师的悉心教诲，并在他们的潜移默化影响下，结合实际而总结出来的。
可以说，一位好老师的重要性，绝对胜过所谓的父母！偏偏，这一路走来，林初夏遇到了不止一位好老师！！
就如此刻，在林初夏低头，仔细又认真地将这些资料放妥当后，戴老师才笑着说出了今天找林初夏的主要用意。
“听说，你这次不仅报了作文和英语竞赛，还要参加书画比赛？你是怎么想的，能跟我说说吗？”
林初夏笑着点头，和戴老师分享了她的想法。
提到竞赛，大众的第一想法是什么？
这个学生成绩非常好，才能被老师挑出来，代表学生参加大大小小的竞赛，为自己刷资历，提升高考加分和被重点大学录取的机会，同时，也为学校的荣耀添砖加瓦。
第二想法是什么？
任何事情，都是有付出才会有收获。
人的精力是有限的，在学习时代，尤其，高二这看似不上不下，却连接着高一和高三的关键时刻，若将重心偏向竞赛，那么，就必然要放弃其它的正课。而，任何学校的授课老师，都不会因为某几个人参加竞赛这个原因，而放缓讲新课的进度。
如此一来，等待这些竞赛选手的，就只有补课一途。
然而，一天24小时，在每一科竞赛的时间线都拖长到两三个月的情况下，即便将空闲时间都用来补课，却也不可能补完所有的课程。最终，唯一能解决的法子，也就是自学。
对真正的天才来说，别说自学高中课程，就是大学课程都不是问题。但是，真正参加竞赛，指望着拼上一拼，搏得个好名次，享受高考加分待遇的学生，又有几个是天才呢？
而，不论学神，再或者学霸，都不是单纯靠天赋稳占校前几名宝座的，拼的就是那份“别人在玩耍，我在学习，别人在学习，我同样在学习”的勤奋和努力。
灯笔