第七章: 星际航行
第七章: 星际航行 (第2/3页)
两个人，一直蹲在餐桌的另一头，对我不理不睬。他们头也不抬，只是斜着眼睛朝我看了一下，耸耸肩膀，然后继续用勺子喝他们碗里的汤。后来我知道，其中年纪较轻、身材削瘦的那位先生，就是阿尔法最著名的宇宙生物学家奥尔洛夫教授；另一位年纪较大、身躯肥胖的人，是飞船副指挥巴登将军。这两个人都不喜欢我们地球人，总是和我过不去。后来在阿尔法国会作证时，成为我最危险的敌人。
进餐之后，巴姆蒂萝小姐开始同我讨论我在《探索者》号上的日常活动安排问题。她告诉我，在长达十几年之久的旅行中，我有一年多的时间可以是自由的。其中二百一十天是在旅程的起始阶段，另外还有二百二十多天是在终结阶段。中间那一大段时间，只能安排我进行休眠；那时，飞船将以半光速作匀速直线飞行，我会处于完全失重状态……
当她这样说的时候，翻译机却频频发生故障，声音断断续续，忽而嘶哑，忽而变成刺耳的尖叫。可以看出，这让她很是烦恼。她不得不多次停止说话，打开仪器后盖，把那些部件拔了插，插了又拔。这样反复了几次后，那个不争气的玩意儿才勉强恢复功能。她抬起头看看我，似乎表示歉意，又皱着眉对我笑了一下。这一笑也是很美的。
“现在就要做出决定，你打算怎样度过这四百多天呢 ?”巴姆蒂萝小姐问我。
“小姐，”我说，“我们不能总是依靠翻译机来谈话呀。”
“不这样又能怎样呢? ”她有点为难地说，“靠心灵感应么? 那可是个科学难题，目前还处于理论研究阶段哩。”
“我要学习你们的语言。”我干脆地说。
“学习阿尔法语? ”巴姆蒂萝吃惊地望了我好一会儿，然后笑了笑，“学习一种语言可不是件容易的事，尤其是学习另一个星球上的语言。”
“我可以保证，”我说，“我一定能学会你们的语言，你我可以直接对话。”
“真的吗? ”小姐表示怀疑。
“当然。”我说，“如果你能做我的老师，我会感到十分荣幸。”
“啊，这可太好了! ”小姐欣喜地说，“阿卡利利，就这么办吧。对于我来说，这可是一件非常有趣的工作。我会给你制定一个学习计划，如果你真的有毅力，或许你最终能运用阿尔法语言直接同我们交流的。”
很快，巴姆蒂萝小姐就制定好了一个教小学生的计划，由她本人教语言主课；考虑到语言是与社会生活密不可分的，除了一般语言表达外，我还必须学习其它相关知识，而这部分的辅助教学，则由《探索者》号上的各方面的专家负责。
计划立刻被提上飞船领导班子的议事日程；在对这个计划进行讨论时，副指挥巴登将军和生物学家奥尔洛夫教授表示坚决反对。巴登先生认为没有这个必要；而奥尔洛夫先生则警告说，让一个外星动物学会阿尔法语，绝不会有好结果——后来的事态证明，他还真是说对了。至于为什么，他们当时却未予解释。这两个人无论是在飞船上，还是在阿尔法国内，都是地位显赫、举足轻重的人物。他们的态度不能不认真对待。如果不是朗姆博士(他究竟是《探索者》号的最高指挥官! )坚持，这个计划就不能通过了。朗姆博士认为，不妨将这个计划当成一项试验，其结果具有一定的学术价值，将来再去地球时，就会显示出重要意义。于是，在经过一番研究后，巴姆蒂萝小姐的计划终于得到批准。
巴姆蒂萝决定立刻实施这个计划。
雪丽每天都在飞船上到处游逛，与各舱室的阿尔法人嬉戏玩耍，可以不必去管它；而我则与巴姆蒂萝小姐在一起。她从最简单的单词开始教我，如手、足这一类人体器官名词和走、吃、说、睡等基本动词，以及哭、笑、悲、喜之类的情感词。我学得很认真，第一天的成绩就让我的老师十分满意；第二天，她又教了我更多的单词，还有一些短语，我也都记住了，而且发音准确，声调也恰到好处。巴姆蒂萝小姐很是欢喜，不住地夸奖我。后来，她就层层加码，不断增加数量和难度，我就有点吃不消了。这一方面是因为我的短期记忆力实在有限，另一方面是因为，我学习时精力越来越难以集中了: 巴姆蒂萝小姐的美貌让我神魂颠倒；她的每一个眼神，每一次微笑，她说话时的每一个姿势，都会令我血压升高、心跳加快；她身上散发出的淡淡的香味也让我迷醉。当她手把手地教我书写那些怪模怪样的阿尔法字母时，我就会产生与学习毫不相干的联想，这自然会大大地影响我的学习效果。我常常走神，刚念过的单词也会忘记，读起句子结结巴巴。看到这种情形，巴姆蒂萝小姐就弄来一种仪器供我使用: 这玩意儿有点像地球上的赛车手佩戴的头盔。她把它扣在我的头上，又把上面的几根导线插入墙壁上的孔眼中，当她按下一个开关后，我就觉得头顶、后脑勺和耳朵附近的好几个穴位受到了刺激，一阵阵发麻，还有点轻微的疼痛。她告诉我说, 这东西能够帮助一个人在学习的时候集中精力，有力地扫除种种杂念, 还说尤其能消除他
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