5 成败与否
5 成败与否 (第2/3页)
象棋以外，也兼职教导着孩子书法。
单论张老师的书法，至少在道某人眼里，可谓是独具风格，有着大家的风范。
可他的眼光并不能代表着大众对书法家的眼光，张老师这几十年来参加过很多书法比赛，但最好的成绩也就只是省业余书法比赛第三名。
据张老师自己所说，他的书法可远远没有达到职业的水平。
对此道某人不由感觉到，似乎随着时代的进步，很多传统文化入行的“门槛”变得也越来越高了。
棋社也很重视曾经担任过大城市象棋教练的道某人，虽然他只是教导一群身患缺陷的孩子，也虽然他指导的最好成绩只是全国八强。
但在棋社企划部的美化下，他倒是被冠上了金牌教练的名号。
对此，他也有过反驳，但渐渐的，他也不知道为什么，就像是一颗石子落入池塘，虽溅起阵阵波澜，可慢慢的又好似失去了反驳的欲望，回归了平静。
被包装成金牌教练的道某人，也负责了棋社一半的象棋大课堂，他也算了算，一周四节大课堂加上每周几个孩子的一对一，他每个月的收入是之前的两倍多，达到了两万块钱。
他也可以获取更多的财富，毕竟任何时代的大多数父母，都望子成龙，望女成凤。他们也大多私下都准备好厚厚的红包还有一些贵重的礼品，渴望着道某人能对他们的孩子特殊点。
然而，道某人一件礼都没收。
不止是多年教练生涯养成的习惯，更多的还是他并不觉得现在的自己能够获取更多的财富。
他至今为止也有些认为自己是一个失败者，是一个被时代所淘汰的棋手。
尤其是在他离职后，他关注了之前的象棋队，再离开了他之后，象棋队也依然杀进了入围赛，隐隐有着更好的势头。
他不是圣人，也不是大好人，相反他是个俗人，还是个大庸人。
失落感还有无力感比起祝福的欲望更猛烈，他也曾试想，若是自己留下
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