大热天儿 大忙天儿
大热天儿 大忙天儿 (第2/2页)
，挥斥方遒”。竟给当时的高教部写了一封信。正巧头年我县某中学去沂水参加高考时，河里发大水，冲走了几个学生，我即以此为例；同时还列举了大热天儿考试是多么影响正常水平的发挥，之后即建议将每年的招生、毕业、升学放到寒假去进行。当然就没人理睬。后来，我听说1958年个别地方曾这么做过，但是不成功。我就不知道是怎么个不成功。
这件事如同病一样，自己有病的时候重视一下，别人得同样的病的时候就不怎么放在心上了。自己有孩子要毕业的时候重视一下，人家的孩子也要在最热的天儿里没完没了地考试的时候就不怎么放到心上了。所以，你别看着天天咋呼教育改革，但真要改起来，其实很难。
个体户们在最热的天儿里当然也忙，但那是赚钱的好机会。你懒得思维、懒得做饭的时候，他忙一下，那就可以使生意兴隆，值。而学生们不值。
还有许多大忙人，但不如上述两种人忙得急迫。
人体是按一年有四季一天有白有黑这样的时令构造的，冷热你都须挨。你人为地让它该冷的时候不冷，该热的时候不热行不行呢？我认为是不行的，除非你将你的肉体重新结构，否则你就会得空调病或其他一些现代病。这里边肯定有一个心态与生态的适应和平衡问题。我不能说得很透彻，但不透彻不一定就没有道理。——当然这是作家的感觉，而不是科学家的解释。
那么我们怎么办呢？我的办法是保持心态的平衡。另外也可用自然的风或水作一些物理性的调节，绝不可用化学的办法强行降温或加温。
你要说这是伪科学，我也没办法。像相面星象之类的书都能堂而皇之地出版，我说这么点真实的小感觉有何不可？