第十五章 培训之理论与实践
第十五章 培训之理论与实践 (第2/3页)
医。这时，来了一个名叫缓的医生，声称可治好太子的病。
缓经过认真检查太子的病情，禀告赵王说：“储君的病情太危险了，治好这种病没有价值万金的药品是万万不行的。”
赵王听了缓医的话，十分吃惊，问：“究竟需要什么药，要花万金之巨？”缓不紧不慢地说：“这副药所以昂贵，就是在于它的稀有和名贵。它必须有代州的赭石，荆州的玉石，岣嵝山的沙石，禹同、青岭山的铜绿，昆仑山的紫石英，合浦的珍珠，蜀地的犀牛角，三韩的龟甲，无闾的美玉，外国进贡的铅。然后，将这些名贵的药材加以混合进行冶炼，需要三年时间，一年化合，二年成功，三年生出金米粒。然后再把这些金米粒取出来，深深埋进没有一丝半毫潮气儿的干土里，再经过三年地气的浸润，便可以取出来服用了。太子服下去，病体就可以完全康复了。”
齐国学者淳于髡以博学著称。齐威王时任大夫之职，听到这件事，禁不住大笑道：“真所谓医缓矣！”这句话的意思是讥讽缓医治病的时间太缓慢了，一副药需要煎制六年，一个危重病人，如何经得起呀！这实际上在批评医缓治病不知轻重缓急，提出的办法非常脱离实际。
一位缓医治病时，提出的办法的办法是要煎制六年的药，然而一个危重病人，如何等得起。故事告诉人们，凡事分轻重缓急，在行为和时间安排上分清主次，将会使学习、生活、工作上效率大大提升。
我听的都入神了，Sunshine姐讲的太好了，我竟一点都没走神！竟有这种医生，还敢去就太子？！怪不得叫“缓”，可真是够缓的！
第二部分：视频分析。Sunshine姐给大家播放了昨天的视频，大家记录下来自己所看到的问题和事件，并把我们把这些需要处理的事件、问题按轻重缓急分类，再填写到白板上的坐标图里，这样什么当下是最重要最急需解决的事情就一目了然了。
而我也学到了很多话术和处理事情的方法，也发现了自己刚刚为什么觉得理论很无关紧要：那是因为自己根本没遇到这么多问题同时发生，所以不分类也不会觉得有什么太大问题！两桌同时要点餐怎么办？三桌同时要加水怎么办？你还没来得及思考谁更重要，厨房有叫你了怎么办？我好慌啊，还好昨天不是我自己在，默默心疼Nancy，当有越多问题需要同时处理时，轻重缓
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