第一四五章 老山夏令营
第一四五章 老山夏令营 (第3/3页)
一下大约也有个五六斤重，等去了皮与内脏也剩不下多少，实在是不够分的。
为了照顾这些小家伙的安全，刘晓宇知道自己根本不可能离开这里去打猎，所以他干脆接替下小虎与憨憨的工作，让它们去附近再开点野味来。
换俩狗后，刘晓宇卷起裤脚，把鞋子和随身的装备留在了营地里交给豹豹看着，自己则走下小溪融入到正玩的不亦乐乎的小家伙们中。
说实话，这山小溪里的鱼还是有不少的，不过因为它们是纯粹的野生溪鱼，那个灵活xìng与敏感度，一般大人都是不容易抓住的，更不用说这帮以玩闹为主的小家伙们了。
不过有了刘晓宇这个生力军加入，这场水生动物与人水战的天平不得不开始向着他所在的这方面倾斜了。
看着老师只是利用被简单削尖了的树枝就抓到了自己怎么也抓不到的肥鱼，小家伙们连忙上前不依不饶的要求也要弄个“鱼叉”。
不忍心拂了他们的意，刘晓宇连忙又赶制出几根“鱼叉”，不过为了以防误伤的事情发生，他要求使用这些“鱼叉”的人除了必须小心翼翼外，而且还不能与他人靠的太近。
看着那些因为没有鱼叉而可怜巴巴看着自己小家伙们，刘晓宇干脆现场开始传授起如何能战胜这些溪里水生动物的诀窍来。
在一番教学之后，小家伙们的兴致更加的高昂起来，三个一群五个一的，开始注重团队合作起来。
有些手巧的孩子利用一些灌木的树皮编成简易的小网，而有一些则在溪边挖一个坑，将溪水引进坑里后，再把要抓的目标往坑里赶。
更有些聪明的利用刚学到的一些动物不喜欢阳光的特xìng专找些背光的石下、石缝处去摸。
这些原本一盘散沙的小家伙利用各自不同的方法和一些奇思异想，到也有了些战果，在体会到了团队合作的好处后，这些孩子们逐渐的联合了起来，将各有所长的方法融合到一起。
继续奋战了一段时间后，刘晓宇将战利品清理了一下，将那些还不能吃的小鱼小吓什么的重新扔回了里，这样的举动让小家伙们一脸的疑问。
看着那一双双充满求知yù的眼睛，刘晓宇咳嗽了几下后将为一个有品德的人，要做到爱护大自然这方面的内容说了一遍。
话说完，孩子们都有些似懂非懂，知道有些话说的太文了他们不太好接受，所以刘晓宇干脆用非常通俗易懂的话语又说了一遍。
弄明白道理的孩子们自发的将收获到的战利品中那些平时拿来玩的小鱼小虾都小心翼翼地放回了小溪里。
看着眼前这些懂事的孩子，刘晓宇一脸欣慰之余，不由的想起现在城市里那些个小皇帝、小公主们，与他们相比，这些孩子的童年才能算得上是真正的童年。
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