第121章 不要小看了我们之间的羁绊啊,混蛋!
第121章 不要小看了我们之间的羁绊啊,混蛋! (第2/3页)
自己几人却是整节课下来几乎充满了问号,原来问题出在这里了!
宝藏啊,这图书馆简直就是一个活生生的宝藏,这里面的任何一本教材他都从未见过甚至听说过。
不仅如此,连续翻看好几页后他们才惊愕的发现,这些教材里面的内容和他们所认知的有些许不同。
在选择报考这个专业时,他们自然早就了解过这个专业的专业课和专业课内容,大一大二该学些什么他们很清楚。
所以,当初看见学校分发下来自主编撰的教材时他们就已经有些吃惊,毕竟这里面的内容和他们了解到的有很大出入。
似乎之前他们对这个专业的了解在这教材面前根本不值一提,很快原有的废话此刻一点也看不见,开篇就直接讲解重点。
但是.....这才是开篇啊,基础都直接不要,直接就上重点了吗?
带着疑惑,他们准备在课堂上寻找答案。
好家伙,结果没想到原本以为教材就已经十分离谱,但等到老师真正开始讲课之后他才知道更离谱的还在后面。
原来,这个学校已经癫到这个样子了吗?
要不是清楚知道这绝不可能是大一开学就应有的难度,这一节课下来估计许多人都要开始怀疑人生。
抛开事实不谈,难道自己就真的一点问题也没有吗?
图书馆的氛围能够很好影响到其他人,没过多久四人坐在一起就安静下来静静研究着手中的书籍。
若是遇到一些怎样也理解不了的难题,他们就干脆掏出手机百度了起来。
但在发现就连上网也搜不到这里面的相关信息后,突发奇想点开了校园APP点击伏羲进行对话询问。
在拍照扫描后,静静的等待伏羲的回应。
过去约莫两三秒,很快屏幕上就呈现出有关这个难题的所有解析,几乎是把一个知识打碎成一片片碎片,这样一步一步接收起来就更容易消化一些。
在看完这个难题的整个步骤解析之后,再看一遍题目突然就有一种茅塞顿开的感觉。
伏羲竟然还有这功能?
打开校园APP也只是抱着之前报名时下载辅导员说的话,以及校园论坛中一直流传的一个视频。
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