第155章 文科教育
第155章 文科教育 (第2/3页)
么我们国家被他们认可的评审人员专业人员选出来的名模为什么得不到外国人的认可和追捧？”
有鉴于此苏白笃定，这就是一种故意的针对。
外国“评选人员”们，就是要打造一种他们的美女帅哥是真正的美，反而我们国家“千挑万选”出来的美女帅哥最多也就是不丑罢了。
所以，这算不算一种美学霸凌？！
学生们如梦初醒。
这一刻，一群艺术专业的学生们明白了一个道理，也深深记住了苏白提出的“美学霸凌”这个名词。
苏白自己也深刻意识到了山河大学如今最缺乏，但也最需要担当起来的一项重要使命是什么了。
睡觉时，苏白脑海中规划出了一个下一步重点发展方向。
文科教育！
山河大学的理工科，如物理学院当然需要继续加大重视力度，可文科学院也迫切需要提高重视力度。
苏白的想法很简单，以我们如今的硬实力，天下列国哪一个敢忽视？可在软实力方面，我们依然是被外国佬欺负的对象。
“从easygirl到艺术美学标准，我们的实力和影响无一不是零，甚至是负数，这个问题必须尽快得到解决，而我们能做的，就是培养属于我们的专业人才！”苏白心想。
他一直以来都坚持认为，理工科就是我们的拳头甚至兵器，这个东西不发达我们就打不过人。
而文科则是这把武器的使用者，怎么把武器使用的令人“心悦诚服”那就要看文科的建设和文科专业人才队伍的能力了。
从这方面来讲，山河大学实力极差。
那要如何发展文科，乃至于从大的方面来说发展我们的软实力？
苏白有自己的考虑。
比如这个艺术人才的教育，我们不能完全摒弃如今现有的基础。
建造空中楼阁苏白可不干。
但一定要学会“取其精华，去其糟粕”才行。
那么具体怎么操作？
苏白考虑到手里的资金和学校现有的人才，他打算暂时先放下这个考虑。
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