第39章 教学听学日

    第39章 教学听学日 (第2/3页)

    布阵,则需七块剑石,剑石用以刻铭,此为阵玉……”

    说着,苏蝉衣用灵力画出了七七剑杀阵的阵图。

    “丝毫不差。”无冥子眼中带了些激动。

    “固灵阵。”

    “基础疗愈阵,稳固灵力之效……”

    “……”

    无冥子连续问了好几个阵法,苏蝉衣的回答在原来的基础上,皆加入了自己的想法。

    到最后,无冥子双眼含光:“天才,绝对是阵道的不二人选。”

    苏蝉衣轻咳一声,有些心虚。

    阵法与太极有很多相似之处,这还要归功于小天道的太极功法,哪有什么天才……

    “徒儿啊,今日起,你可去后山熟悉布阵了。”

    “咳,师父,我想,布阵我也会一点。”

    随后,在无冥子震惊的目光中,苏蝉衣布出了无冥子随口考验的几个阵法。

    毕竟有了灵力,不管是刻铭还是布阵,精确度都大大提升。

    最后,无冥子对着苏蝉衣道了两个字:“妖孽。”

    “罢了罢了,阵法上篇你算是学完了,看来这两年你确实下了苦心。”

    咳,应该,挺苦的吧……

    “阵法中下篇需等你结丹后才能修行,等两日后参加完新弟子的教学任务,你就去寒泉提升灵力吧。”

    教学任务?!

    差点忘了这一茬。

    每年朝仙宗新弟子入门,都有为期十天的教学听学任务。

    教学听学,自然是新入内门弟子教授外门新收的那群小萝卜头。

    至于所讲内容,都是些玄天大陆历史,通解史诗,修炼心得一类。

    没办法,听闻这是朝仙宗的开山老祖定下的,说什么‘双向学习,共同进步,榜样示范’。

    ……

    

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